文档介绍：2021学年第二学期教育活动方案表
周次
第十一周
班级
小班
执教老师
主备老师
刘晓玲
活动内容
毛茸茸的兔子
涉及领域
美术
活动目的
感受兔子毛茸茸的外形特征。
能在轮廓区域内进展黏贴，
周次
第十一周
班级
小班
执教老师
主备老师
刘晓玲
活动内容
毛茸茸的兔子
涉及领域
美术
活动目的
感受兔子毛茸茸的外形特征。
能在轮廓区域内进展黏贴，并填满黏附物.
重点:能在轮廓区域内进展黏贴，并填满黏附物。
难点：用胶水进展黏贴毛线、棉花
准备
短小的毛线或棉花、胶水
活动过程:
一、回忆兔子毛茸茸的外形特征。
，引起幼儿回忆。——你们见过小兔子吗?它是什么样的?你有抚摸过、抱过小兔子吗？你觉得兔子得意吗？它身上的毛摸起来是什么样的?给你有什么样的感觉?
二、制作毛茸茸的兔子。
，引导幼儿讨论。
2.——这只小兔的身上少了什么？你会怎么帮助它呢?
，鼓励幼儿探究用这些材料为兔子装饰兔毛。
教学方案修改意见：
4。，再把短小的毛线粘到胶水上，提,注意粘好毛线后用手指轻轻按压使之固定，黏贴时尽可能的在轮廓内填满毛线等材料.
幼儿制作.
1。 老师分发材料,幼儿自由制作,老师个别指导。
。