文档介绍：2021—2021学年第一学期九年级英语备课组工作方案
本学年继续开展创新教育和课堂教学理论研究活动，深化课堂教学改革,实现老师教学方法方式和学生学****方式的转变,创立符合英语学科特点的“学、展、评”课堂教学形式，加强信息技术和课堂教学整合2021—2021学年第一学期九年级英语备课组工作方案
本学年继续开展创新教育和课堂教学理论研究活动，深化课堂教学改革,实现老师教学方法方式和学生学****方式的转变,创立符合英语学科特点的“学、展、评”课堂教学形式，加强信息技术和课堂教学整合的研究,积极建立基于学校特点的校本教学,培养学生学****兴趣和积极性,进一步进步教学质量.
一、加强理论学****学****先进的教学理念
以学校组织选学的教学理论为根底，以自主学****为辅，开阔头脑,转变观念，指导教学理论。.
二、进步教研质量， 实在开展校本教研活动
我备课组所有成员实在组织好常规教研，理论学****学、展、评要有实效，集体备课、单元达标方式要改革，做到同备课同交流，表达班级教学特点，资源共享，通过竞赛、表演等活动的开展培养学生英语运用的实际才能,进步口语和听力程度。。
三、工作重点
1. 制定中学生学****方法常规，包括预****上课、作业、复****考试和课外学****等。在学****过程中，掌握科学的学****方法,全面进步英语素质.
2。 注重教学过程中学生的心理安康效益。在日常教学中仔细观察，分析学生心理的个别特点，在全面指导学生学****方法时，根据大多数学生的情况，，帮助其确立正确的学****方法，坚持褒扬鼓励为主，，信任学生，珍惜学生所获得的微小成功,热情肯定、耐心引导、悉心培育，使学生形成良好的学********惯。
3. 大胆革新英语教学方式。培养学生的理论才能和创新精神，突出学生学****的主体性，主动性和独立性。
4。 控制两极分化的加剧。
1）细致调查，做到心中有数。课上使后进生乐学，积极主动参和教学活动，多发言、养成大胆提问的****惯，使之享受成功的快乐；作业中出现的问题,不管大小，及时面批纠正,防患于未然。
2）营造课堂气氛,、高密度，充分调动学生的积极性。营造浓重的课堂气氛，,以学生活动为主，老师指导为辅，调动学生的积极性，激发学****兴趣,增强求知欲,进步教学效果。复****旧知识，引出新知识,多角度训练。稳固旧知识，呈现新知识，力求当堂掌握，进步课堂效率。
5. 加大听力、口语训练量.
从教学实际科学地分析学生的知识构造和才能构造，针对学生听力中的薄弱环节加大“投入”并采用适当的训练形式，合理地提出训练要求,重视参和听力理解活动各项才能的全面开展，进步听力教学的质量.
6。 。加大阅读量的训练，认真处理好以下关系：
1）新授课和复****的关系。坚持在新授中浸透根底知识和根本技能的复****br/>2）知识和才能的关系。重视根底知识的复****和实际运用才能的培养。
3）授课和理论的关系。增加学生语言理论的时间和时机。
4)听、说、读、写间的关系。突出听、读、写训练。
5）书本复****和增加新语言材料的关系。以增加新语言材料为主。
7. 结合和把握中考命题趋势，