文档介绍：

您认为孩子在做家务方面最大的进步是：通过这次活动，对于孩子的成长，您最欣慰的是：
篇二：我是家务小能手主题班会
东胜九小四〔2〕班
《我是家务小能手》主题班会教案
活动目标：立足“班务劳动”、“简洁家务”，通过树立典范、沟通窍门、亲自实践等活动，造就学生酷爱劳动，劳动荣耀的意识，并提高劳动技能。
活动过程：
主持甲：“小喜鹊，造新居，小蜜蜂，采蜜糖。华蜜的生活从哪里来？要靠劳动来缔造……”每当唱起这支歌，敬爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建立新居子，小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖，是劳动为我们带来华蜜的生活，劳动最荣耀！
合：四〔2〕班“我是劳动小能手”主题班会此时此刻起先。主持甲：在学校，我们是小主子，可是一回到家中，有的同学就变成了小公主、小皇帝，饭来张口、衣来伸手。为了造就同学的劳动实力，今日，我们开展我是家务小能手主题班会课，盼望同学通过“我是家务小能手”的活动，都能有所收获，坚持每天做一分钟家务。
主持乙：在日常生活中我们每时每刻、事事到处都在与劳动打交道，请同学们说一说生活中常见劳动有哪些？

主持甲：爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管。
主持乙：忙家务、做小事，力所能及我学****干。
主持甲：劳动最荣耀，勤劳的孩子要歌颂。请同学们说一说在日常生活中你都参与过哪些劳动？
主持乙：接下来，我们来做个调查：
每日坚持自己叠被子的同学请举手；
每日坚持自己整理房间的同学请举手；
坚持自己穿衣服和佩戴红领巾的同学请举手；
经常协助爸爸妈妈做家务的同学请举手。
主持甲：我们班有这么多同学爱劳动。
主持乙：劳动学问竞赛由各组同学进展抢答。
主持甲：请听第一题：我们去超市买食品，选择时要留意些什么？〔食品外包装完好，无损坏，然后，看生产日期、保质期，选择最新生产的食品，此外还要尽量选择知名的厂家〕主持乙：请听其次题：假如菜炒咸了，有什么方法补救吗？〔有多种方法，依据炒菜的不同而定，如炖菜类，可以参加适当的水，炒菜可以参加适量的糖或醋。〕
主持甲：请听第三题：过期的牛奶有什么妙用？
〔牛奶过期不能喝时，可将抹布放在里面浸湿，用来擦桌子．地板，很快就可以将污垢除去！〕
主持乙：同学们知道的学问可真多啊！盼望同学们在以后的生活中还要积累更多关于劳动的学问。

合：我们要争做家务“小能手”，造就独立从小做起。
主持甲：同学们
主持乙：伙伴们
合：让我们从此时此刻做起，从小事做起。
主持甲：练就过硬的本事
主持乙：长成饱满的羽翼
合：人人争当家务“小能手”！
主持甲：最终让我们共同大声朗读《自理拍手歌》：〔预备…起〕
你拍一，我拍一，我们不做小皇帝。
你拍二，我拍二，自理、独立要牢记。
你拍三，我拍三，早早起床穿衣衫。
你拍四，我拍四，洗脸刷牙要细致。
你拍五，我拍五，学校生活要刻苦。
你拍六，我拍六，依靠别人没成就。
你拍七，我拍七，衣物、书本放整齐。
你拍八，我拍八，酷爱劳动人人夸。
你拍九，我拍九，良好****惯要长久。
你拍十，我拍十，争做自理小卫士。
四(2)班
2022年3月19日
东胜九小四〔2〕班
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