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文档介绍:初中化学酸碱盐教案
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初中化学酸碱盐教案
一、酸、碱、盐的组成
酸是由氢元素和酸根组成的化合物 如:硫酸、盐酸、硝酸碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物 如:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水盐是由金属元素元素和酸根组成的化合物 初中化学酸碱盐教案
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初中化学酸碱盐教案
一、酸、碱、盐的组成
酸是由氢元素和酸根组成的化合物 如:硫酸、盐酸、硝酸碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物 如:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水盐是由金属元素元素和酸根组成的化合物 如:氯化钠、碳酸钠酸、碱、盐的水溶液可以导电二、酸
1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途
2、酸的通性
与酸碱指示剂的反应: 使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色金属 + 酸 ? 盐 + 氢气碱性氧化物 + 酸 ? 盐 + 水碱 + 酸 ? 盐 + 水
盐 + 酸 ? 另一种盐 + 另一种酸3、三种离子的检验
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三、碱
1、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途
2、碱的通性
碱溶液与酸碱指示剂的反应: 使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色酸性氧化物+碱 ? 盐+水酸+碱 ? 盐+水
盐+碱 ? 另一种盐+另一种碱注:?难溶性碱受热易分解如Cu ΔCuO +H2O2FeΔFe2O3+3H2O
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?常见沉淀:AgCl? BaSO4?Cu2?F e3? Mg2?
BaCO3? CaCO3??复分解反应的条件:当两种化合物互相
交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。
五、酸性氧化物与碱性氧化物
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四、中和反应溶液酸碱度的表示法--pH1、定义:酸与碱作用生成盐和水的反应2、应用:
改变土壤的酸碱性处理工厂的废水用于医药
3、溶液酸碱度的表示法--pH
pH的测定:最简单的方法是使用pH试纸
用玻璃棒蘸取待测试液少许,滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对照,读出溶液的pH
酸雨: 责任 爱心 专业 百度海量免费资料
初中化学酸碱盐的复习及重点题型解析
时间:010年01月28日作者:中考网编辑 1
酸碱盐复习学案
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学习目标
1、通过物质化学式的书写和对物质进分类增强学生
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对酸碱盐在组成上的认识 通过小组讨论学会归纳出酸碱盐的化学性质及相互关系。 通过学生小组讨论判断和书写复习出复分解反应及发生的条件 学习内容
1、装石灰水的试剂瓶为什么会形成一层白膜,如何清洗,并写出反应化学方程式
2活动一:写出学生活动一:写出下列物质的化学式,并按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类。
?氨水 、?氢氧化钠 、?熟石灰 、?硫酸铁 、?碳酸钙?小苏打、?纯碱、?硝酸银
?干冰、?氧化铁、?氧化铜 、?盐酸?硫酸、?液氧 、?酒精?甲烷
物质分类:单质: ;氧化物: ; 酸: ;碱: ;盐 。

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