文档介绍：小学书法教学计划 :2021 小学书法教学计划
通过书法课程实施学提高学生的生活品味。以下是专门为你收集整理的，供参考阅读！
教学目标：
1、正确书写“包、饱、泡、吐”四个字。
，然后学生描红、仿影，再练****写 2 个。

教师巡视指导。初评，再练****再评。对学生写得好的字和写得有进
步的字要及时加圈给予肯定，鼓励学生把字越写越好。
四、创作练****巩固兴趣
1、学生完成书签
老师给学生看自己制作的书签，欣赏。
学生自己完成书签。
要求：注意坐的姿势和写的姿势，书写时，要一气呵成，不能看
一笔写一笔，写完了在书签上写下自己的名字。
2、教师巡视、指导。
3、欣赏、交流。
取长补短，互相学****互相欣赏。
4、赠送作品：给自己喜欢的人或者老师。
五、课堂总结
我们写字时，要有正确的 ` 双姿，写字要认真读帖，要一气呵成。
我们时时刻刻可以写字，处处可以练****但不要乱涂乱画。俗话说“字
如其人”，我们的汉字横平竖直，就像做人要堂堂正正。相信只要我
们努力，加上老师的指导，不久的将来，咱班一定会有了不起的书法
家。
反文和欠字边一教学目标
初步掌握反文和欠字边这两个偏旁的书写要领。
了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。

写好“攻、软、政、效、敢、欣、炊、欧”，写得正确、端正、比例恰当。
二教学提示
复****回顾。
新学期第一堂写字课，仍要提出养成良好写字****惯的要求：一是仍要注意写字姿势，可让学生同桌间互相检查一下对方的握笔方法与写字姿势是否正确 ; 二是看准想好再落笔，书写时要多动脑筋。
新课指导。
写好反文的关键是书写时找到短横和长撇的起笔位置。教师可在
黑板上放大作示范书写并引导学生观察短横和长撇的起笔位置。
写好欠字边的关键是看清楚两撇的形状变化：第一撇是短的斜
撇，第二撇是长的竖撇。
书写指导。
“写写偏旁”。通过练****初步掌握反文和欠字边这两个偏旁的书写要领。
反文：这个偏旁分四笔写成。书写时第一笔撇和第二笔横不宜太长。第二笔短横从撇的中间偏下处起笔。第三笔竖撇从横的中间起笔，大约竖到该笔画的二分之一处再向左下撇出，撇用笔宜轻，笔画宜细。最后一笔捺，不要过于僵硬，捺脚要充分、舒展。
欠字边：第二笔横钩在短撇中间偏下处起笔，不宜太宽。第三笔撇略靠右，稍收敛，捺舒展。
反文和欠字边在整个字的运用中要注意笔画的穿插。

“小博士”信箱。本节关键词是：穿插。带反文和欠字边的字练****时要多关注笔画间的穿插。一些关键性的笔画从哪里起笔到哪里收笔要提醒学生，引导学生自己观察，以防字的结构不合理。 “穿插”是左右结构的合体字书写时很重要的一条结字规律，教学时可灵
活运用学生身边