文档介绍：有用的耳朵
目标：
动力目标:愿意感知日常生活中各种不同的声音.
能力目标:在老师的引导下能分辨一些不同的声音.
知识目标:知道耳朵能听声音,要保护好耳朵.
准备:
()
有用的耳朵
目标：
动力目标:愿意感知日常生活中各种不同的声音.
能力目标:在老师的引导下能分辨一些不同的声音.
知识目标:知道耳朵能听声音,要保护好耳朵.
准备:
()
:
小手拍拍
:
(导入)
放MP3请小朋友听听并说说都有些什么声音?是怎样听到的?是谁帮助我们听到的(耳朵)
:我们的耳朵在哪里?(出示耳朵图)有几只?(我们每个人都有2只耳朵)一起用手摸摸并感知耳朵()?(听声音)
请听课老师从四方分别发出不同的声音,请幼儿倾听并说出声音来源的方向,师总结:耳朵能听到四面八方传来的声音
如果你把耳朵捂住了,还能听清楚声音吗?请幼儿捂住耳朵,:没有耳朵就听不到声音
请幼儿观看PPT并说说遇到类似情况我们该怎样保护耳朵(不要对着耳朵大声说话,,不要让水流进耳朵里或留在耳朵里,不能用手掏耳朵,天冷了,耳朵也怕冷要戴帽子保护它)
:请小朋友读一读关于耳朵的儿歌
大耳轮,小耳唇,耳朵眼,?,,保护耳朵很重要.()