文档介绍：
为了应付考试过关,才在考试的时候随意看一下,等考试过后就是脑子里一片空白,
,对平面的图形想象不
,致使不能很快地判定出施工的对错.
对于一些施工依次还不太明白,
实力差,对于建筑方面的最新动态了解太少.
实****期间,、
阴违、虚假做作,、
是工程经理、施工员还是平凡工人,我们都要虚心请教,要不卑不亢、镇静细致,
不要自以为是、、,不懂就要问,而且要不耻
下问,心里有什么话不要藏着掖着,不要怕出错,、说话的分寸与
,遇着什么样的人说什么样的话,轻重相宜、恰当合理、兼顾
“双赢”甚至“多赢”、
外表,不要只知其一、不知其二,,必须要深化
、,不求开展,给自己一个合理的目标,
一步一个脚印,,努力争取.
由于我们是在学校学到专业课时才进展这次实****的，因此这次实****具有针对性和
实践意义。通过这次实****使我更充分地理解了专业学问学****进而在今后的工
作和学****中更好地驾驭和运用专业技能。
首先，通过这认知实****使我更深刻地了解土木工程专业学问。在校期间所学的
内容都是理论学问，在实践中学****和运用已学理论学问还远不够。通过这次实****br/> 我对以前学****和实****中存在的问题和缺乏有了正确的相识。
以前课本上学的学问都是土木工程中最根底的内容，但随着我国建筑行业的日趋
标准和完整以及人民群众对建筑物平安、合理、经济的更高要求，工程上很简单
出现各种问题和怀疑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们
所学的学问和原理，依据问题详细找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，
这些根本学问和原理许多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工
程中的实际问题，那么须要我们在实践中不断学****和总结。
“学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。很多学问、原理往往是解决问题的关键。
例如：我们在上次暑假实****时，我对工程采纳根底静压桩法和锚杆固定的处理方
案非常不解，因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此，我推想是该工程地
基土质懦弱或砂化紧要，我向工程负责人请教后得到了确定。因为在学根底工程
后，我始终记得授课教师这样告知我们：假如地基承载力满意要求，应尽量少使
用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题
和怀疑。有些问题看似困难，其实换个角度或换种思维可能就简洁的多了。所以，
除了将所学的运用于工程中，还应留意敏捷、娴熟驾驭和运用那些看似再简洁不
过的原理和方法，从小处、微小处着眼，兼顾全局，必须能够更好地解决问题。
其次，通过这次施工实****使我更醒悟地意识到施工管