文档介绍：高中《体育和安康》排球模块教学设计
（程度五年级：高二年）
一、指导思想及思路
本课以新课标的教育理念-—坚持“安康第一”为根据，通过理解排球运动的文化，学****排球根本理论知识和根本技术,以最终使学生终身受益为宗旨。在学法
1、教法
讲解示范法、分解法、问题法、游戏竞赛法、纠正错误法、团队合作学****法等。
2、学法
观察法、尝试法、问题法、游戏竞赛法、团队合作学****法、互相评价法等.
七、教学流程
（一）、常规导入阶段 ————→ 教学常规
↓ 1、热身跑
、激趣热身阶段 ———-—→
2、热身操
↓ 3、七上八下
1、复****排球的步伐
1、一抛一垫练****br/> (三）、探究学****阶段 --→ 2、稳固垫球的 2、一对一垫球练****br/>↓ 技术动作 3、生分组讨论常见错误
4、师总结常见错误及纠正
3、合作发挥 5、自由发挥垫球练****
(四）、恢复身心阶段 ——-—→ 进展放松、呼吸练****点评和小结,师生再见
八、晋江市平山中学高中体育（排球模块一）教案
课次：第二课时班级： 1—8班年级：高二年人数：男人女人
执教老师：林凤真指导老师：黄敏时间:2020年5月20日
教学目的 1、通过对排球垫球的稳固学****和练****使90％以上的学生能学会排球垫球技术。
2、开展学生的灵敏性和协调才能，能自主学****和锻炼，提升和别人合作的才能。
3、通过游戏比赛,培养动作技术的稳固和提升,建立团队合作意识。
教学内容 1、排球正面双手垫球 2、接力比赛
教学
重点正面双手垫球的动作要领:
一插、二夹、三抬教学
难点用力顺序及全身协调用力垫球
顺序教学内容老师活动学生活动组织形式及要求
常规导入阶段
1、集合整队报告人数
2、师生问好
3、宣布本课内容及任务
4、安排见****生 1、承受体育委员报告出勤情况并做好记录
2、师生问候
3、宣布本课任务并提出安全注意事项
4、安排见****生 1、体育委员集合整队，并向老师报告出勤情况
2、师生问候
3、认真听老师布置的本课任务及安全注意事项
4、见****生按要求执行队形：四列横队
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★
要求：快、静、齐
激趣
热身阶段
一、慢跑
300米＊1
二、徒手热身操

三、七上八下

1、老师巡回、语言指导和鼓励
2、老师口令指挥

1、老师讲解游戏目的、方法、规那么，并提出要求

1、由体育委员带着同学进展
2、认真做好热身操为学****排球垫球作好准备

1、学生认真听讲，按游戏方法、规那么进展游戏练****br/>
一、组织：（如图)成一路纵队进展热身跑

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要求:按顺序跑步
二、组织:四列成体操队形散开
要求：1、按顺序依次进展，队形保持整齐
2、认真，动作力求到位
三、组织:（如图)
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要求:动作迅速、到位.
探究学****阶段
一、复****排球的步伐

二、稳固排球正面双手垫球的技术动作
(一）、一抛一垫练****br/>（二）、一对一垫球练****br/>（三）、学生分组讨论练****中的常见错误
（四)、老师总结常见错误动作及纠正方法
（五）、自由发挥,多种形式的垫球练****br/>

三、合作发挥
游戏：手球比赛 1、信号步伐练****br/>2、老师提问垫球的根本手型、技术动作要领口诀。
3、老师示范讲解
4、提示易犯错误、纠正方法。
1、口令提示
2、组织学生进展练****并提出练****要求.
3、提出问题：
如何挪动垫球
4、老师巡回指导、纠错，及时进展点评和鼓励。
5、老师总结，并鼓励学生提出问题。
6、请学生展示
7、老师点评，以鼓励为主。