文档介绍：试卷
2020年人教版小学四年级数学下册期末考试试卷及答案（四年级数学人教版试卷）
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
律以及减法的性质简算；
（2）根据乘法结合律简算；
（3）根据乘法分配律简算；
（4）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的乘法．
【解答】解：（1）123﹣59+23﹣41
＝（123+23）﹣（59+41）
＝146﹣100
＝46
（2）25（496）
＝25496
＝10096
＝9600
（3）84201﹣84
＝84（201﹣1）
＝84200
＝16800
（4）[780（128﹣113）]65
＝[78015]65
＝5265
＝3380
【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．
4．【分析】由图示可知，一套衣服是价钱为：65+37＝102（元），先求买39套所需钱数为：10239＝3978（元），然后与4000元进行比较，即可得出结论．
【解答】解：（65+37）39
＝10239
＝3978（元）
3978＜4000
答：4000元够．
【点评】本题主要考查图文应用，关键根据图示寻找解决问题的条件，解决问题．
5．【分析】左上面的台秤表示把1千克平均分成10份，，菠萝的质量在1千克右边第四个小格，，右面的台秤是把1千克平均分成5份，，，据此即可解答．
【解答】解：有分析可得，，，
试卷
【点评】本题考查了学生对质量单位的掌握情况．
二、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）
6．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答．
【解答】解： 3个一、2个十分之一和 2个千分之一组成．
故答案为：3，2，2．
【点评】本题主要考查了小数的计数单位，解答时要分清楚是一共有多少个计数单位，还是把计数单位分开考虑．
7．【分析】，就是精确到个位，就要看十分位上的数是否满5；再运用“四舍五入”法求得近似值即可．
290450元先改写成用万做单位的数，再精确到百分位求得近似数．
【解答】解：
≈3（保留整数）
290450元≈（精确到百分位）
故答案为：3，．
【点评】此题考查运用“四舍五入”法求一个数的近似值，要看清精确到哪一位，就根据它的下一位上的数是否满5，再进行四舍五入．
8．【分析】（1）因为克与千克间的进率为1000，吨与千克间的进率为1000，据此填空即可；
（2）因为平方米与平方分米之间的进率为100，平方分米与平方厘米间的进率为100，据此填空即可．
【解答】解：（1）4800克＝＝；
（2）＝60平方分米＝6000平方厘米．
故答案为：克，千克，吨；平方米，平方分米，平方厘米．
【点评】本题考查了单位的换算，关键是弄清它们之间的进率．
9．【分析】用和减去一个加数等于另一个加数解答，
用差加减数等于被减数解答，
用被减数减去差等于减数，
用和减去一个加数等于另一个加数解答．
【解答】解：﹣＝
+＝
21+＝
﹣＝21
﹣＝
﹣＝
﹣5＝
5+＝
故答案为：，，，．
【点评】此题考查加减法各部分之间的关系的应用．
10．【分析】把米数、分米数
试卷
、厘米数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列．
【解答】解：320厘米＝，＝
＜＜＜
＜＜320厘米＜．
故答案为：，，320厘米，．
【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．
11．【分析】根据题意，两个小数相加得数为一个整数，考虑小数部分相加为10，有：3+7＝10；又因为1+2＝3，3+1＝4．由此填写．
【解答】解：根据题意，等式为：
+