文档介绍：音乐社团活动总结计划
音乐社团活动总结计划
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音乐社团活动总结计划
2014-2015 学年度第二学期
音乐社团活动总结
不知不觉中，一学期又过去了，在工作之余我不断学习，勇于创新，音乐社团活动总结计划
音乐社团活动总结计划
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音乐社团活动总结计划
2014-2015 学年度第二学期
音乐社团活动总结
不知不觉中，一学期又过去了，在工作之余我不断学习，勇于创新，勇敢实
践，努力更新自己的教育观点，做到与时俱进。我这半年
的实验教学工作主要体现在以下四个方面。
一、着重音乐审美体验
我在每节课的教学设计中都比较注意以音乐审美为核心的这个基础理念， 这
一理念常贯串于音乐教学的全过程， 在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的
人格。在讲堂中巧妙地把音乐基础知识有机地渗透到音乐艺术的审美体验中， 注
重培养学生的学习兴趣， 充散发挥音乐艺术的魅力， 设计生动、开朗的教学形式，
并将学生对音乐的感觉和对音乐律动的参与放在重要地点。
首先，我从自己的点滴做起， 一方面，上课时注意歌声美、 语言美、教态美、
衣饰美等，让学生从教师身上领会美的想力， 进而使学生喜爱教师， 进而喜欢上
音乐课。另一方面，经过聆听音乐、表现音乐、音乐创建等审美活动，使学生充
分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感，为音乐所表达的真善美理想境界所吸
引、所陶醉，与之产生情感的共识， 使音乐艺术净化心灵， 陶冶情操，启示智慧，
以利于学生养成健康、崇高的审美情趣和积极乐观的生活态度。
其次，给学生适合的活动空间、思维空间实时间，在教学过程中，我每节课
起码要留出五分钟时间， 让学生表现自己， 鼓励学生在他人眼前自信地表演， 树
立学生的自信心。 每节课还设计一些值得研究、 可议论的问题， 让学生创建性地
思考回答。着重发展学生的发散思维，并且从不用教师的思维定势去拘束学生，
应尊重学生对音乐的感觉及理解，让学生充散发挥自己的想像力。
二、着重自主、合作、探究的学习方式
自主、合作、探究式的学习主假如经过提供开放式的音乐学习情景， 激发学
生的好奇心和探究愿望。经过学习，学生们从中可挖掘自己的很多潜力，如：组
织能力、社交能力、合作意识、团队精神等。鼓励收集民间原生态歌曲，集体进
行改编再创作，歌曲《说长萤火虫》和《山歌飞扬》就是经过师生共同