文档介绍：我的开展规划
随着社会、科技、经济的开展，人们越来越关注教育对人类将来的影响，必然关注老师从职业化走向专业化、事业化的进程，：
(一)道德品质高尚
1、要有高尚的人格
作为一名老师要可以安贫我的开展规划
随着社会、科技、经济的开展，人们越来越关注教育对人类将来的影响，必然关注老师从职业化走向专业化、事业化的进程，：
(一)道德品质高尚
1、要有高尚的人格
作为一名老师要可以安贫乐教，甘于奉献，功利上的超脱，事业上的进取是一个人成为创新型老师的根本条件。
2、要热爱学生
“没有爱就没有教育”.老师的爱应表达在：（精品文档请下载）
（1），平等地对待每一位学生，绝不能以家庭出身分上下，以智力上下定亲疏,以成绩好坏分优劣。（精品文档请下载）
(2）对学生要以诚相待，绝不能以虚言欺骗学生。
（3）对学生要宽容。宽容是一种伟大的教育力量，它可以化解许多矛盾。
（4）对学生要有强烈的责任感。
（二)知识功底深沉
1、本体性知识
是指直接传授给学生的学科知识和和学科知识有亲密关系的其他文化知识。构建本体性知识必须做到专和博的有机统一。
“专”是指纵向的深度,即老师要精通自己所教学科的专业知识,做到全面、扎实、精深。“博”是指横向的广度，即老师要有广博的文化科学知识.
2、条件知识
是一种有助于老师进步教学才能的知识，如教育学、心理学等方面的知识。
过去我们常说，要给学生一杯水,老师就要一桶水，如今我们要说，老师不仅要有一桶水，而且要不断更新这一桶水；老师要让这一桶水不仅成为“长流水"、“新颖水”，而且要成为“甘甜水”，要做到这一点，老师必需要有丰富的条件知识.