没有批评的教育是不负责任的教育.doc

文档介绍：没有批评的教育是不负责任的教育
江苏省丹阳市窦庄中心小学： 潘伟政
近年来，我国教育界普遍倡导鼓励教育、赏识教育，强调家长、老师都要以平等、平和、赏识、鼓励的心态和孩子对话，其出发点是尊重孩子，给孩子创造一种宽松的气氛，
江苏省丹阳市窦庄中心小学： 潘伟政
近年来，我国教育界普遍倡导鼓励教育、赏识教育，强调家长、老师都要以平等、平和、赏识、鼓励的心态和孩子对话，其出发点是尊重孩子，给孩子创造一种宽松的气氛，？我认为，赏识和批评就像是鸟的两翼，缺一不可，每个孩子都有可赏识的地方，自然也有可批评之处.（精品文档请下载）
没有批评的教育是一种欠缺的教育,也是不负责任的教育。诚然，欣赏、赞美、鼓励是助孩子飞向成功此岸的动力，但孩子的成长如同树苗的生长，“鼓励”就是浇水、施肥，“批评”那么是治病强身。褒扬多了易造成孩子过分好强，脆弱而不堪一击；批评多了，易造成孩子产生逆反自卑、缺乏自信。（精品文档请下载）
正确的赏识可以给孩子极大鼓舞，但恰当的批评也会促进其进步。因此，要让孩子的成长中有“禁区”，他们犯了错误要受到批评和惩罚，而且让他们铭记,知道有些过失是要自己承担后果的。如，课间不听老师的教育和劝阻，任性地追逐打闹造成自身或同学的某些伤害，自己或家人是要承担一定后果的。
要知道，批评，实际上也是一种爱的表达方式,不要论及批评唯恐避之不及,我们要正视孩子尤其是单身子女身上的许多不标准的言行，不安康的个性，以极端自我为中心，任性乱发脾气，不礼貌，缺乏同情心和责任感等一些不良表现，尤其要针对反复屡次出