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优秀教师教学实绩自我评价.docx

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文档介绍

文档介绍:教师是灵魂的工程师,是学生的引路人,拥有着重要而神圣
的使命,对自己教学实绩的评价能发现自己工作的优缺点。下面
给大家分享一些教师自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。
范文篇一一年以来,在校领导及拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮
助同志 ; 教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦 ; 班主任
工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学工作方面:
充分发挥教师为主导的作用。备课深入细致。平时认真研究
教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。
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针对高年级学生特点,发挥学生的主体作用,引导学生自学,注
重学习方法的传授,提高了学生分析问题和解决问题的能力。在
教学中注意抓住重点,突破难点。在注重教学的同时,还注意培
养学生良好的学习习惯。上新课前,学生都能认真预习课文,收
集有关资料 ; 课上学生交流,丰富了学生的课外知识。在教学中尊
重学生的不同兴趣爱好,通过各种游戏、比赛、表演等教学手段,
充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得
以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维
方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相
应提高了课堂教学效率。认真及时批改作业,并及时反馈讲解,
订正做到面批,这样能及时辅导,以便在辅导中做到有的放矢。
平时坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,
提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起
讨论教学问题。听公开课多次 , 使自己的教学水平不断提高。利用
课余时间对学习能力较差和学习不自觉的学生进行个别辅导。首
先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平
常的心态对待,其次做到晓之以理,动之以情。再次针对不同的
5
学生采用不同的方法,心鼓励为主,最后与家长保持联系,配合
老师课后及时复习。学困生转化工作上,效果还是明显的。因此,
在本学期语文抽测中取得学校排名第三、班级排名第七的较好成
绩。期中考试合格率达 100%。
三、班主任工作工作方面:
2022 年的上半年做四 1 班的班主任、下半年当三 2 班的副班
任作为班主任或是副班任都好,我深深懂得教师的一言一行都影
响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵
循“严要求,高标准”的指导方针。思想教育常抓不懈:利用班
会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重
培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯
等。发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定
班级管理制度《班班级公约》,对学生各方面做出了严格要求,
班内形成了团结向上的优良班风。经常与任课教师取得联系,了
解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴
趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌
握学生的课业负担量。关心学生身体健康,注意保护视力,指导
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开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好
班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良
好的学习、生活习惯。经常与家长保持联系,互通情况,取得家
长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。对行为习惯较差的
学生加强个别教育及个别训练。通过以上工作,本班学生纪律、
学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教
育教学工作打好了基础。四 1 班:庆国庆歌唱比赛中获得第一名,
广播操比赛获得第一名,校运会比赛中获得级组第一名 ;三2班:
社会实践活动中获得‘龙舞九天’运球比赛第一名,拔河比赛第
二名。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩
只能代表过去,工作中也存在

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