投掷课教学反思(共3页).doc

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投掷与游戏教学反思
辽河油田欢喜岭第一小学
吴昊天
2015年11月17日
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投掷与游戏教学反思
“持实心球投远”是四年级投掷项目中的一种，它主要锻炼学生的上肢力量和上下肢协调用力的项目。我将游戏与体育教材有机整合，起到了激发学生的求知欲，启迪智慧的火花，活跃思维、训练技能的作用。下面，我结合“背抛实心球”一课的教学实践，谈谈自己的点滴感想。
教学中的特点：
1、生活情境，置身愉悦环境。
　　创设游戏情境，让学生置身于一种愉快的易于接受的学****气氛中。“背抛实心球”一课在孩子们快乐地游戏中拉开了序幕。我先让学生在原地做一些徒手的背抛实心球动作练****然后再通过传递实心球的小游戏来激发学生对背抛实心球的练****兴趣，同时也能检验个别同学在徒手练****背抛实心球时还有那些没有掌握的动作和错误动作。
2、亲身体验，游戏贯穿始终。
　　重视体育实践，让游戏伴随着孩子们学****与活动是新课标的基本理念。体育课的教学过程是学生实践、游戏的过程。他们在玩中学、玩中练、玩中体验着体育课的童趣、情趣、野趣之所在。
3、主动参与学****br/>　　在讲解完动作要领和教师进行示范后，我组织和学生一起进行练****同时也能让学生挑一挑自己和老师在做同样动作时的差距以便及时改正。这时操场上学生、教师的肢体在运动；学生、教师的情感在升华，起到了“师生互动、共同参与
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