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第1课 制作一个简单的网页
学****目标：
1、知识目标：了解网站规划方法；认识 Frontpage2003的工作界面；
理解站点、网页、主页的概念。
2、技能目标：学会规划和设计网站；能够搜集网父母”。
2、对新建的网页进行预览，并改变预览窗口的大小，你会发现什么现象？有什么办法可以解决这个问题？
八、小结：
在网页中插入文字、图片、水平线及网页的保存、预览，添加新网页。
九、课后反思：
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第3课 网页中的表格
学****目标：
1、知识目标：理解表格在网页设计中的重要作用。
2、技能目标：学会使用表格布局网页；灵活掌握表格调整的方法。
3、情感、态度与价值观目标：了解学校概貌，发现校园之美；养成良
好的生活和学********惯。
教学方法：自学法、演示法、观察法、实践法、小组合作。
教学重点：在网页中插入表格及表格的调整。
教学难点：在网页中插入表格及表格的调整。
学****时间：1课时。
学****过程：
引入课题：通过对“某校园鸟瞰图”与下载的“中学生作文网”的首页作比较，引导学生发现网页中表格的运用。
学****与探究：
一、表格的作用
阅读本部分内容，思考：在网页中使用表格有何作用？
表格可使网页中的文字、图片、动画等素材排列整齐有序，并且不会因浏览窗口大小的改变而改变排列方式。
二、在网页中插入表格
试一试：阅读相关内容，试着在站点“诗文荟萃”中打开首页文件，分
别插入四个表格，依次为： 2*3、2*2、1*4和2*1，宽度都为 780像素，水
平居中。（教师巡回指导）
三、表格的调整
1、?行高和列宽的调整
方法一：手动操作 方法二：通过单元格属性或表格属性调整
2、?单元格的合并和拆分
教师演示：（1）选中想要合并或拆分的单元格；
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2）单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“合并单元格”或“拆分单元
格”。
3、?插入或删除表格中的行或列
1）选择相应的行或列；
2）单击鼠标右键，在快捷菜单中进行相应选择。
4、?平均分布行和列
1）选择需要平均分布的行或列；
2）单击鼠标右键，在快捷菜单中进行相应选择。
练一练：参照“诗文荟萃”网站首页布局的内容，调整前面插入的表格，并将在第1课中输入的内容移到表格内。预览网页，测试调整效果。
四、设计网页模板
教师操作：“文件”---“另存为”---选择“Frontpage模板（*.tem）”，并命名模板文件名（如：“诗文荟萃”）
练一练：将网站首页文件存储为网页模板，命名为“我的模板”，然后以利用模板的方式新建一个网页。
五、实践与创新：
运用表格重新设计的网页布局，预览时改变浏览器窗口的大小，观察网页的布局是否会发生变化？这说明表格对于网页内容还能起到什么作用？
六、小结：在网页中插入表格、表格的调整和网页模板的设计。
七、课后反思：
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第4课 网页的美化
学****目标：
1、知识目标：了解美化网页的常用方法，理解美化网页对提高网站质
量的作用。
2、技能目标：学会在网页中设置背景、音乐、 FLASH动画和滚动字幕。
3、情感、态度与价值观目标：提高审美意识，善于发现美，美化生活
从自身做起。
教学方法：自学法、演示法、观察法、实践法、小组合作。
教学重点：在网页中设置背景、音乐、 FLASH动画和滚动字幕。
教学难点：在网页中设置背景、音乐、 FLASH动画和滚动字幕。
学****时间：1课时。
学****过程：
引入课题：前面我们学****了网页制作中最基本的文字、图片、水平线的插入，并且还知道了怎样使用表格使网页中的内容排列的更整齐，层次更分明。这里同学们再考虑你更喜欢什么样的网页？
学****与探究：一、设置网页的背景
学生活动：阅读课文第一部分，并利用前面所学内容，给自己的网页加上一个背景，使页面更加美观，更能衬托网页的主题。（教师巡回指导）
练一练：打开“诗文荟萃”站点，并打开主页文件，在“网页属性”对话框“颜色”栏中设置文本和背景的颜色，并进行预览。
二、设置表格的背景
比较：观察两幅电视背景墙效果图，比较多色彩背景墙和单色背景墙哪种让客厅更加充满活力？
通过比较，同学们知道了多色彩背景墙可以让房间显得更加生动活泼，在网页中我们也可以通过设置表格或单元格的背景来达到局部色彩的变化，使网页变得生动有活力。
方法：将光标定位在某一单元格内，单击鼠标右键，在快捷菜单中选择
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“表格属性”或“单元格属性”分别进行设置。
练一练：在你的网页表格中，先后设置不同的背景颜色和背景图片，体验背景对网页的美化作用。
三、插入背景音乐
学生活动：通过阅读课文，小组合作，在“诗文荟萃”站点中插入一个背景音乐。
教师总结：在网页