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2021年有关音乐类实习报告四篇.docx

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2021年有关音乐类实习报告四篇.docx

上传人:淘气小宇 2022/3/10 文件大小:63 KB

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文档介绍

文档介绍:If you insist, you will shine. Time is an invincible weapon. It can gather arms and sand into towers, making the
impo里, 我和指导老师还有学生结下了深厚的友
谊。我希望我的指导老师们工作顺利, 我人生中第一批学生学业
有成。当然,在这次实习工作中,我还有很多做的不尽人意的地
方,相信我会尽快端正我的态度,改正我的错误,以便为以后的
工作打下坚实的基础。再次感谢我的学校,实习单位,以及我的
指导老师和系指导老师。
音乐类实习报告 篇 2
20__年 x 月 x 日至 6 月 30 日,我在 __县音体美中学初二 (2)
班进行了为期近三个月的。
音体美中学座落于 __县县城南星路中段。学校占地 45 亩。
建筑面积 120__余平米。学校现有标准教室 28 个,专用教室 18
个,教学楼班班有投影仪,教学楼集教学、办公、阅览、实验于
一体。学校实行的是寄宿制。学校现有在校生 1788 多人。音体
美中学师资力量雄厚,教职工 103 人,任课教师 88 人。中高级教师 10 人,中级教师 93 人,省市级骨干教师 5 名,县级骨干教师和学科带头人 11 人。
我在那里实习的基本内容包括两部分: 课堂教学、 班主任工作。此外,还有其他的一些工作
但是怎样才能上好课, 怎样才能教好他们, 又是是我面临的一个重要而又迫切的问题。
在文言文的教学方面, 指导教师韩老师很注重诵读法。 让学生反复的读,在读中感悟、读中品味、读中鉴赏,在读中受到熏
陶。对那些优秀篇章、名言佳句可反复诵读体味,做到“读了又思,思了又读,自然有味,乃至愈读愈有味,趣味无穷。”例如教学《岳阳楼记》这样的名篇,指导教师就让学生在反复的朗读中骈句整齐、琅琅上口的特点,领略范仲淹“不以物喜,不以己
悲“的旷达胸襟以及他那 “先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐 “的宏大抱负。读时要求学生要“不可误一字,不可少一字,不可多
一字。”进一步做到有轻有重、抑扬顿挫的读出感情来,大大增强了阅读的形象感、意蕴感和情趣感。对要求背诵的文言文,韩老师还加强背诵的指导。 其中我了一下读文言文还要遵循诵读的步骤和规律。第一,读准字音 ; 第二,读清句读、读懂文意 ; 第三读美意境与情感。
在备课方面, 指导老师也给了我讲述了一些注意事项。 备课时,不要巨细无遗, 那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知
识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。
班主任工作也是实习的一个重要方面。 班主任是一个班级的
管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学
工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系, 任课教师之
间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的
是十分烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早
读情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到
班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,做好教学工作,有时
候还要帮助任课教师维持班级秩序, 这些都是班主任每日必修的
功课。同时我也从中也学习到了, 班主任与学生交流和建好一个
班级的经验。
设计集体教育 ;
对于一些学生进行冷处理 ;
了解学生的性格、爱好 ;
建立良好的 ' 师生关系 ;
处事是要公平公正 ;
对于学生要因材施教 ;
赏罚分明 ;
灌输集体观念。
因为指导老师是政教处副主任, 我的办公桌也被安排在校长
办公室里。没课的时候,也会帮忙做一些工作,比如复印、传达
一些文件, 办公室里没人的时候帮着接接电话, 遇到工作繁忙的
时候,也帮着接待来访的人,布置会场等。虽然都是很琐碎的,
没有什么实质技术含量的工作, 但我却在这些工作中学到很多实
际有用的东西,可以算是我实习的意外收获吧。
音乐类实习报告 篇 3
你也许无法想象, 在

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