2022乡中心学校开展整顿校纪校风活动工作总结.doc

文档介绍：2022乡中心学校开展整顿校纪校风活动工作总结
开展整顿校纪校风活动工作总结
自开展党的群众路线教育实践活动以来，在保质保量地完成“认真学习、听取意见”的环节的基础上，按照民教工委转发的《___》（___教工委[___]___号）的精神，如实反映问题，排除隐患，深入教学一线，多进课堂，把握政策，抓住机遇，争取资金，改善办学条件
。四是中心学校减少会议次数，减少转发文件。办公室成员转变工作作风，密切联系基层教师，多为基层学校和教师办实事。牵扯教师切身利益的事及时进行公布。狠抓学生安全管理和常规管理，开展丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活。五是___小学制定学习制度和学习安排表，认真学习，不断创新工作思路。改变工作方法，深入师生多研究，多解决实际问题，扎实开展工作，加强对教师自身素质的修养教育。六是___小学精简会议内容，缩短会议时间，加强班子管理深入一线指导、交流。加强学生思想教育和行为习惯的养成教育，严格请假手续和请假制度，加强教师管理。七是___小学领导班子深入教学一线了解教育教学工作，解决教学中存在的实际问题，改进教学工作作风，加强服务意识，坚持落实“厉行节约，___浪费”，加强学生思想品德教育和教师职业道德教育，加强教风、学风建设，完善各项制度。
五、开展活动、初见成效、视校风校纪为学校生命线通过认领问题、立行立改，能整改的立即改，能解决的立即解决，各学校领导班子的工作作风有了很大改观，深入一线的次数多了，了解基层教师工作、生活和关心解决教师困难的次数多了，领导班子和广大教师的工作责任心得到明显加强，各项工作有了明显起色，对校园周边安全状况、学校内部安全隐患进行彻底大排查，让学生满意家长放心。全员积极参与，形成了齐心协力、齐抓共管的良好局面，将校风校纪视为学校发展生命线，提高教育教学质量的助跑线，真正做到了校风校纪事事有人管，事事有人抓，班风、学风、校风有了明显好转，领导班子能虚心听取意见建议，为学校的发展，教师的起步，学生的成长___的多了；教师工作纪律得到了加强，素质得到了提高，教风和学风明显改观；学生的安全防患意识明显增强；尊敬师长，明理守信，团结友爱的学生多了；不文明、不卫生、不健康的因素少了；学生的不良行为得到了有效控制，教学秩序井然。
校风校纪整顿总结
高一（2）班胡恒
自我校开展《儋州市八一中学校风校纪整顿》活动以来，在学校各位领导下、在全体班主任和教师的鼎力支持与配合下，取得较好的效果。校长利用星期一的晨会在学校操场，___召开了校风校纪整顿动员大会。
自开展校风整顿工作以来学校中层干部、班主任、值周老师坚持深入教室、宿舍、课堂等进行巡查督促，教育引导学生遵守校纪校规，讲文明、___德、讲卫生，自觉养成良好习惯。学校校风校纪整顿领导组，每天不定时、全方位的在校园内巡查；各班开展了以“校风校纪整顿”为主题的班会；开展了班级自查；出了校风校纪整顿专题黑板报；在校范围内营造了开展主题活动的浓厚氛围，得到了广大师生的积极响应和热情参与。共有___名学生被评为“文明学生”。
校风整顿活动开展以来，全校上下在认识上统一了思想，形成了共识；同时，全员积极参与，形成了齐心协力、齐抓共管的良好局面，真正做到了校风校纪事事有人管，事事有人抓，班风、学风、校风有了明显好转，学生的安全防患意识明显增强；尊敬师长，明理守信，团结友爱的学生多了；不文明、不卫生、不健康的因素少了；学生的不良行为得到了有效控制，教学秩序井然；杜绝了重大违纪问题的发生，一般违纪问题明显减少；学生就寝纪律明显好转，内务整理规范；随手乱扔乱倒现象明显减少，长流水、长明灯现象得到控制。学生行为习惯正在步入良性发展轨道。学生语言文明，校园和谐。创建和谐、文明校园是一项长期而艰巨的任务，我们将继续以科学发展观为指导，坚持常抓不懈。
一要进一步统一思想，端正态度。各班、各处室务必按照“做好自己的事，管好自己的人”的原则，确保校园安全稳定。二要进一步总结经验，创新思路，不断探索整顿校风校纪、创建和谐校园的新方法、新举措。三要建立健全科学、规范的规章制度，建立长效督察机制，狠抓落实，使学校校风校纪工作逐步实现制度化、规范化、常态化。四要师生联动，引导学生思想、言行，树立正确的世界观、人生观、价值观，共同创建文明、安全、和谐的学习、生活、工作环境。五要进一步加强班委会建设，举办丰富多彩、健康有益的文体活动，丰富校园文化生活，推动校风校纪建设，发挥学生干部的先锋模范作用。
育人路之漫长，责任之重大，工作之辛苦，但我们相信，只要大家同心协力，齐抓共管，学校德育工作会更上一层楼，儋州市八一中学的明天会更美好。
校风校纪整顿
学生宿舍是学生在校期间学习、生活的重要场所，也是大学生文明行为和良好形象养成的重要阵地。然而，由于管理机制不够健全，学生宿舍管