文档介绍：

的中队主题班队会等。
　　“三管六不”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话;管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物;管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。
　　“三别”：即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞;
　　“四带”：即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
　　2、平安教化
　　深化拓展平安教化，开展预防少年儿童意外损害，爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬，讲明道理，学****自护学问、消防学问、交通学问，并在各班主动开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训平安学问和平安技能，增加平安防范意识，杜绝重大事故的发生。

　　3、开展社会实践活动。
　　利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，细心组织各种纪念活动，引导学生参与力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
　　4、发挥少先队活动阵地的作用
　　少先队要在校内文化建设中发挥主动作用。以大队部，红领巾为活动阵地，充分利用校内广播站的宣扬作用，主动开展各类教化实践活动，营造良好的班级、年级、学校教化的舆论和氛围，并大力宣扬学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学****先进，养成良好的行为****惯。搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学****生活的乐园，从而给更多的学生供应一个岗位，熬炼一种实力，形成一个****惯，促进良好校内文化的形成。
　　少先队工作安排(二)
　　一、总体目标
　　从学校工作和学生思想实际动身，加强学生的素养培训，提高学生道德素养，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，努力使学生成为身心健康，有学问、有实力的优秀少年。

　　二、工作要点
　　1、接着以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教化。
　　2、接着抓好五项竞赛活动。加强学生的常规管理，促进学生良好行为****惯的养成。
　　3、接着开展多种形式的少先队体验教化活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验，强调行为****惯的养成。
　　4、加强新学期中队环境布置，如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学****的爱好，而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时，使自己养成良好的行为****惯。
　　5、接着利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展平安学问教化。以“平安伴我行”活动为载体，开展预防意外损害，爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬，讲明道理，学****自护学问、交通学问，培育自护实力，增加平安意识。
　　少先队工作安排(三)
　　一、指导思想
　　依据学校工作安排，以江泽民的“三个代表”思想为指引，加强学****坚持以德育为核心，以教学为中心。提倡“爱校遵守法律，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，”。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养教化。

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