文档介绍：协议书是社会生活中，协作的双方或数方，为保障各自的合
法权益，经双方或数方共同协商达成一致意见后，签定的书面材
料。下面给大家带来，供大家参考 !
范文一
甲方：榆林市第一幼儿园学校
1、指导和帮助村级组织理清发展思路。指导帮助联系村制定
村级发展规划，理清发展思路，落实发展措施，完善新农村建设
规划。
2、指导和帮助村党组织建设。重点帮助建立健全以村党组织
为核心的村级配套组织，完善各项管理制度，帮助加强党员管理，
指导和帮助开展科学发展观学****实践活动，选派机关年轻党员干
部驻村进行短期挂职锻炼。
3、组织机关党员干部联系帮扶困难党员群众。组织机关党员
干部与贫困农户、农村贫困学生等结对帮扶。通过捐款捐物等方
式，为他们献爱心、办实事。
帮助农民致富和发展村级集体经济。主要项目和举措是：各单位将具体内容条目化
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5、指导和帮助改善农村生产生活环境。主要项目和举措是：
各单位将具体内容条目化
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二、乙方义务
1、坚持“以我为主”的原则，充分尊重机关的意愿，积极为
对口机关单位开展帮扶工作提供方便，确保共建资源实现最佳整
合。
2、以结对共建为契机，致力在共建过程中提高村干部的队伍
素质和工作水平，切实加强与机关单位的联系，定期走访，邀请
结对机关单位参与村管理工作。
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3、组织村党员干部、种养殖大户和企业负责人等代表到结对
机关考察交流。为加强机关作风建设，改进机关工作，提出合理
化建议。选派村党员干部到结对机关短期跟踪学****br/>其他内容：请结对村将具体化内容条目化
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本协议未尽事宜，双方另行协商确定。本协议一式两份，双
方各执一份，自签订之日起生效。
×××单位×××村
代表签字：代表签字：
0 年四月三日范文三
甲方支援学校： ______________乙方受援学校：
______________
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为进一步扩大优质教育资源，促进教育公平，充分发挥优质
学校的示范引领作用，提高薄弱学校办学水平和教育教学质量。
根据县教体局的有关要求，结合两校的实际情况，进一步加强校
际之间合作，实现开放办学，对口交流的目标，经双方协商决定
开展结对共建活动。
一、共建目标 1、通过交流活动的开展，提高乙方