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文档介绍：语文教学反思
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，笔尖只剩残缺的回忆…回不去的年少时光…用什么祭奠逝去的青春？我们都还是我们，只是都回不去那个单纯的年纪。转眼间我来到杜郎口中学已经有两个多月了，我由一位学生的身份转变语文教学反思
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，笔尖只剩残缺的回忆…回不去的年少时光…用什么祭奠逝去的青春？我们都还是我们，只是都回不去那个单纯的年纪。转眼间我来到杜郎口中学已经有两个多月了，我由一位学生的身份转变成了老师，教师这个职务是很圣神的，时时刻刻都影响着学生的学习和发展，作为一名老师要时刻注意自己的一言一行，不能像在学生时代那样随意。
在这两个月里，每天早上和中午都会有反思会，在反思会中和与有经验的老师不断地交流，从中不仅学到了很多知识还学到了很多管理方法和怎么和同学去做交流。
在我的课堂中同学们自主自由的学习展示，在板书的过程中，学生们能够认真、仔细地利用自己的板面，去板书自己学到的东西。但在板书的过程中会出现很多问题，有很多同学会一边板书一边讲话，于是我就借用有经验的老师的办法找一个专门负责板书纪律的同学，让他及时反馈在板书时学生们的状态，对表现好的同学及时的进行表扬，对板书中不认真、说话的同学及时做好交流和沟通，让他意识到这样做会影响其他的同学，这是损人不利己的事情。这样板书时的说话问题就得到解决。
对于同学们展示的过程中出现一些不积极展示，或展示标准不高的学生，让组长记下来等到下节课上课之前让他们进行一个小节目的展示。这样就能够调动同学们的积极性以及提高展示标准。
对于展示过程中同学们聆听度的问题，我是这样想的但是还没有做出实际的行动。一是展示的同学展示完成后可以随时进行提问，没有回答上来的同学也是一样在下节课上课之间展示一个节目。二是下面的同学对展示的同学及时改正错误可以减少一次节目的展示。或对展示同学的分享提出问题。这个将会是我以后课堂中将要施行的。
天气渐凉，中午的时候有好多同学就在班级休息我就在这个时间去和同学进行交流沟通，慢慢地去了解学生，去听听他们的心声，对我的课堂也会有所帮助。
总之，要向有经验的老师进行学习的地方还很多，态度决定一切，细节决定成败。在以后的教学中我会更加努力，不断学习，充实自己，以备课堂中的不时之需。