文档介绍：学校传染病防控监管要点
一、确认学校类别：
１． □城区 □镇区 □乡村
２． □小学 □中学（含中专技职校） □大学 □其他：
二、监督内容：
（一）组织管理
１．建立传染病防控工作制度及学校传染病防控监管要点
一、确认学校类别：
１． □城区 □镇区 □乡村
２． □小学 □中学（含中专技职校） □大学 □其他：
二、监督内容：
（一）组织管理
１．建立传染病防控工作制度及管理机制
监督方法：现场查验组织制度及管理机制的相关文字材料，明确学校校长为第一责任人即主管校长负责制
２．建立学校传染病突发事件防控工作应急预案
监督方法：查验相关文字材料，内容要明确应急事件处理各个环节的具体措施
３．建立传染病疫情报告、登记及管理制度
监督方法：询问是否专人（在编人员）负责疫情报告及报告程序，现场查阅传染病疫情信息登记报告制度（学生→教师→学校疫情报告人→学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度）和记录
传染病报告内容、时限和方式符合《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》（试行）要求
见下表
报告内容
报告时限
报告方式
报告单位
同一宿舍或同一班级，１天内有３例或连续３天内有５个以上学生患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或共同用餐、饮水史
24小时内
最方便的通讯方式： 、
向属地CDC（农村学校向乡镇卫生院防保组）报告，同时向属地教育行政部门报告
个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状
群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时
立即
４．健康教育纳入年度教学计划
监督方法：查阅相关文字记录及课程安排
５．设立保健室或卫生室（高校是否设校医院或卫生科）以及卫生专业技术人员（或保健教师）配比是否达到标准
监督方法：普通高校要设校医院或卫生科；校医院设保健科（室）负责师生的保健工作；寄宿制学校或有600名以上学生的非寄宿制学校要按600：1配备专职卫生专业技术人员；不足600人的非寄宿制学校要配备专兼职保健老师。保健教师要由具有教师资格的教师担任，且接受学校卫生专业知识和急救知识培训
（二）防控制度措施及落实情况（中小学）