文档介绍：幼儿园小班教学随笔
幼儿园小班教学随笔
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幼儿园小班教学随笔
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给小调皮多一点的关爱
不管是在教育活动中， 还是在游戏中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些喜欢幼儿园小班教学随笔
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给小调皮多一点的关爱
不管是在教育活动中， 还是在游戏中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育，但往往又事与愿违。细想起来，其实这些喜欢调皮捣乱的孩子，更需要得到老师的关爱。
王宇飞是我们学前班特别活泼可爱的孩子，大大的眼睛，高高的鼻梁，看上
去很讨人喜欢。 可他又是典型的调皮大王， 捣乱鬼。在与小朋友的游戏时特别容易发生冲突， 小朋友们都不喜欢跟他交往。 在我的观察中， 庞豪其实特别喜欢与小朋友交往，也乐意与他们一起游戏。每次在区域活动中，他都积极的参加，表现自己，总希望得到老师和小朋友的关注。
但他与人交往的方法不是很正确， 所以经常导致一些不愉快的事情发生， 经常让小朋友给打小报告。 在幼儿园一日生活中， 庞豪免不了要被小朋友告状： 看书的时候，他总是不断的下座位， 和别的小朋友抢图书， 而在抢图书的时候不小心又碰到了旁边的小朋友， 所以，我听到的就是： “老师，庞豪抢我的图书了 ”“老师，他碰到我了 ”。针对这种情况，我就有意识的去接近他，多关注他，摸一下
他的头，给他一个会意的微笑，与他交谈在与小朋友玩时，遇到情况怎么办，鼓励他与小伙伴要搞好团结，互相谦让，有玩具大家玩，学会与小朋友共享快乐。庞豪小朋友的绘画比较有创意， 在活动时，我有意拿着他的作品向小朋友进行展示，进行表扬，引导孩子们向他学****慢慢的，庞豪小朋友的笑声多了，小朋友们都爱跟他玩了。
“人之初，性本善 ”，每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的，喜欢调皮的孩子也不例外。 ”一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切 ”是我们的教育宗旨，爱是我们的教育手段，让我们多一点爱心，多一些赏识，多关爱一下调皮的孩子吧 !你肯定会有意想不到的收获。
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架旁的碎 片
开学了，我在 架上 了很多新 。
可没 多久， 架旁 就有了不少从 上掉下来的 片。 了找原因，我仔 察， 有的 特 受孩子 迎，看的人多了。 就容易破 。于是，我利用晨 ， 他 行了 的教育。
没想到，以后的几天里， 架旁 是每天都会有碎 片， 是怎么回事
呢 和孩子 交流， 我找到了真正的原因， 原来孩子 了折 机玩， 就从 上撕 。 于是，我 孩子 准 了一只 子， 里面装着平日里孩子 用 的作 ，放在他 随手就能拿到的玩具架上。
可 了几天，我 架旁的 片是少了， 但 封面 是被撕坏了不少。怎么会 我不是已 提供了 ， 足了孩子 折 的需要了 什么他 要把 撕坏呢看来，我 找出撕坏 的孩子狠狠地批 一下。
天，我正好看到 在撕 封面，我忍住心中的怒火 他： “你 什么要