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专题10 植物激素调节-【小题小卷】冲刺2022年高考生物小题限时集训(北京专用)(原卷版).docx

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专题10 植物激素调节-【小题小卷】冲刺2022年高考生物小题限时集训(北京专用)(原卷版).docx

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文档介绍

文档介绍:专题10植物激素调节
难度:★★★★☆建议用时:30分钟正确率:/20(2021-北京•高考真题)植物顶芽产生生长素向下运输,使侧芽附近生长素浓度较高,抑制侧芽的生长,形成顶端优势。用细胞分裂素处理侧芽,侧芽生长形成侧枝。关于植物激素作用细胞分裂素可能存在拮抗关系(2021•北京西城•一模)化感作用指植物通过向外分泌化学物质对其他植物产生的影响。制备入侵植物薇甘菊及近邻种葛藤和鸡矢藤的叶水提液(供体),分别处理三种植物幼苗(受体),60天后测定植株干重并计算化感作用效应指数(R=处理值/对照值-1),相关叙述铠谖的是()

(2021-北京丰台•一模)如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。下列叙述不正确的是()・•♦
时间(min)
IAA先极性运输到尖端下部再横向运输
对照组的燕麦胚芽鞘直立生长
若光照前去除尖端,甲、乙两侧的生长状况基本一致
乙为向光侧,IAA含量低于甲侧和对照组
<2021-北京顺义•二模)为探究生长素促进胚芽鞘伸长的最适浓度,某小组取小麦胚芽鞘切段(4mm)若干,分别浸入到不同浓度的生长素溶液中进行预实验,相同条件下培养24h后测量各组切段的平均长度(见下表),据表中数据可推知()生长素的作用具有两重性
生长素溶液浓度(mg/L)
0



1
10
切段平均长度(mm)



10
12

〜Img/L应围绕预实验确定的浓度范围缩小浓度梯度进一步实验
.
(2021-北京西城•一模)以拟南芥叶片为材料进行实验,结果表明:FhS在H2O2下游参与乙烯诱导的拟南芥气孔关闭过程。下图为部分实验结果(乙烯利溶液可释放出乙烯),乙组的实验材料、处理和检测指标应为()
甲组(野生组)乙组
野生型,H?S清除剂处理,H2O2含量野生型,H2O2合成抑制剂处理,H2S含量
H2O2合成缺陷突变体,不处理,气孔导度H2S合成缺陷突变体,不处理,H2O2含量
13.(2021-北京海淀•一模)兴趣小组为探究植物生长调节剂蔡乙酸(NAA)对绿豆芽生长的影响,选取长势相同的绿豆芽,用不同浓度NAA溶液和清水分别进行处理。•段时间后,测最不定根数量和胚轴长度,计算NAA处理组减去清水组的差值,结果如图。下列相关分析不正确的是()
♦♦♦)…萨丁苛10』
)…萨丁苛10』
2。)SSS
42O-2-4
NAA溶液浓度(g/mL)
清水组作为该实验的对照组由实验结果可知NAA的作用具有两重性
IO,og/mLNAA处理抑制了不定根生根数量lO-^g/mLNAA处理组胚轴依然生长
(2021-北京顺义•一模)油菜素内酯(BL)是植物体内的重要激素,科研人员利用不同浓度的BL和生长素(1AA)处理萌发的种子,观察二者对主根伸长的影响,结果如下图所示。据图可知()
EG尝乂毫谷
单独IAA处理时,其浓度大于lOOnmol后抑制主根伸长
BL和IAA对主根伸长的作用均表现为两重性的特点
在IAA浓度为0~l(

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