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总结经验改正不足不断提升自我.doc

上传人:xxj165868 2022/3/12 文件大小:27 KB

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文档介绍

文档介绍:总结经验 改正不足 不断提升自我
第一部分:上学期工作总结
一、摆正姿态
之前,在毛公中学和唐市中学担任业务校长共计8年,去年上半年在县委宣传部跟班学****半年,养成了扎实做事,努力做好事的的****惯,不太思考整体工作,一门心思钻研自己的分块总结经验 改正不足 不断提升自我
第一部分:上学期工作总结
一、摆正姿态
之前,在毛公中学和唐市中学担任业务校长共计8年,去年上半年在县委宣传部跟班学****半年,养成了扎实做事,努力做好事的的****惯,不太思考整体工作,一门心思钻研自己的分块工作。一下子要统领全盘工作,特别是到唐完统领全盘工作,当时压力山大,如履薄冰,第一个教师会上提出了作为一个“学****者”和“服务者”的身份来唐市完小的,并且这一姿态一直贯彻在实际行动中。
二、强化目标
目标是方向,同时也是前进的动力,学校提出了“质量立校,特色强校,创建精品完小的”长远目标及“两年变样,四年出样,六年出彩”的中期目标,第一学期提出了“师生平平安安,心情高高兴兴,关系和和睦睦,经济清清白白”的努力方向,一期来,在中心校及全体老师的指导和支持下,目标基本实现。
三、分块管理
虽然是完小,但学生不少,为使管理更具特色及更大的发挥全体行政人员的能动性,我校实行分块管理,李姣校长主管教学及教务,邓百华校长主管纪卫、安全、校车,吴吕宁会计主管财务及学校财产,罗亦兵会计主管食堂卫生及事务,喻小红老师主抓少先队工作。一期下来,各位能创新开展工作,效果突出。
四、完善制度
10月份,学校制定了教职工代表制度,完善了后勤制度,评优评先基本原则,奖励制度、课时工资分配制度和班主任绩效考核奖励制度等,做到有章可循,不具随意性,使之具有可延续性,同时保证了工作的有序开展。
五、转变观念
无论是开会,还是与老师单独交流,抑或是平时扯谈,我都有意地表达我的一些思想,诸如“单靠个人的努力不行,领导和朋友的帮助必不可少”、“知足常乐”、“健康比什么都重要”、“平时多栽花,少栽刺”、“沉默是金”、“舍去了荣誉,赢取了理解,得到了尊重。无论是谁,“得”大于“失”。”“班级是班主任老师的作品”、“细节不能决定成败,但一定能成就完美”等等,虽然不能一下子改变老师们,特别是老教师们的根深蒂固的观念,但我始终认为,说
总比不说要好。
六、力促和谐
到唐市完小虽然只有半年,但老师们的举动给我留下了深刻的印象,从制度的建立完善到实行及维护其权威,从屋顶的修葺到校园的整理,我们的老师大局意识强,心态乐观积极向上,团结务实,正如我在教师会上讲的“做一家人真好”,暂时来看