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这个学期，我的表现基本良好。我具有肯定的主动学习实力。在初中，我在学习上被动性较强，经常是老师叫我们做什么就做什么。在学习上无法做到刚好查缺补漏，自我完善。而今，我的学习主动性增加，无需老师留作业就能对课程进行全面的梳理。在课堂上，我能够主动思索，遇到不懂的问题肯钻研，不明白的地方常常请教老师和同学，或通过自学解决。
我能够驾驭基本技能，料理个人生活。
进入中学以来，学校多次举办集体活动，我都主动参与。我能够做到与同学和谐相处。因为我相识到，只有和同学多接触，才能不断地取长补短，快速进步。这不仅表现在学习方面，还有在同学身上找寻优点，不断完善自己。
我有一个特别乐观的心态，主动向上，有自信。我有审美情趣，爱好广泛。社会公德我做的很好，不乱扔垃圾和随地吐痰等。我能够做到勤俭节约，不盲目攀比，不独树一帜。在学校，我遵守学校的纪律，敬重师长。
我也相识到我身上还有不少的小问题。今后我会在学习生活中多加视察，擅长总结自己的行为习惯。同时，我要多于老师、同学、家长沟通，刚好发觉并订正自身的错误。请大家多多帮助。
中学学习总结3
我学习英语的方法，很轻松很轻松，没背过单词，没背过课文(我除了生物、化学外，书全新的)，英语作文从来都是五分钟以内搞定，而且不低于25分，平常学习英语的时间也少的可怜，但高三以后从没低于过130，曾经连续几次140多的，很新奇怎么学到对吧?
首先，我不是不背单词，而是不刻意(留意这个词)背单词，我把单词(只要是不相识的)记在一个能随身携带的小本子上(我那个小本子跟了我两年，破的不成样子了，不过都成珍宝了，呵呵)，间或瞥一眼(留意这个词)。为什么是瞥一眼?原理很简洁。试问，你第一次见到某个美女，你觉得，嗯，不错，然后没过多久忘了。过几天，又见到那个美女，你会觉得熟识，然后又忘了。再过几天，又看到那个美女，你心里会马上反映过来，你见过这个美女，尽管你不知道她叫什么，但你以后只要见了她就认得出，而且不会忘。
记单词，也是这个道理!上课数学课的时候，老师说个笑话，大家哈哈笑了，我在干嘛?我在撇我的英语小本子。没错，就这样一瞥一瞥的，我单词从来不用记，但平常做题很少有不相识的单词，就这么简洁，就像记住某个美女样。明白了吧?意思就是，把记单词的时间分散到平常的点滴时间中，这才是王道!
下面说英语作文
我整个高三，只背过两篇作文中的部分比较万能的语句，比如“as far as i‘m concerned”等等的，每次考试都用那些话，额，把那些话全部用上，80个词有了，剩下的40个词，还不好说么?所以，每次我都是5分钟内搞定，而且得分都是25以上。所以，这几天，大家赶快找万能句子，越经典的越好!卷面越干净越好，老师一看就知道你水平很高，分数肯定高，这是高考的超级 BUG...
我英语考过的最高分是3模那次，考了146...不用问了，第一卷满分...而且考完就确定，第一卷满分。英语能确定?能!不是题目简洁，而是的确像数学那样，做过以后，可以笑着说答案错了那种确定。怎么确定的?逻辑+常识+心理推断。
大家谨记，卷子是人出的，人是有心理活动的，你有逻辑思维，出题人也有逻辑思维。高考，换句话说就是考生和出题人和阅卷者三人的智利较量而已。为什么涉及到阅卷者?这个层次较高，后面有机会再说，尖子生必看，其他选看。
老师只会教同学做题，不会(