文档介绍：
跟书有关作文
（篇一：读书）
书，是人类进步的阶梯，苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓
是众多名人的“宠儿”。历来，名人说出关于书的名言数不胜数。都说书重要，还
有的更以读书为重。的确，书很重，是为了让他们
记住：书籍是甜的，要让甜美充溢人生就要念书。念书是1本人生最难过的存折，
一点一滴地累积，你会发现自己是世界上最富有的人。
念书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的酸楚，读李白的诗
使人融会仕途的***，读鲁迅的文章使人认清社会的漆黑，读巴金的文章使人感到
将来的期望。每一本书都是一个同伙，咱们若何去看待人生。念书是人生的1门最
不贫乏的作业，浏览书本，感悟人生，助咱们走好人生的每一步。
书是灯，念书照亮了前面的路；书是桥，念书接通了彼此的岸；书是帆，念
书推进了人生的船。念书是1门人生的艺术，由于念书，人生才更出色！
（篇四：读书的乐趣）
在我们五彩缤纷的童年中处处充满快乐，而在这快乐中却少不了书。在我眼
里，读书是一种享受，我们可以在享受中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在
乐趣中得到知识。
书可以使人头脑充实，可以把一个懦落的人变成一个坚强的人，也可以把一
个愚笨的变成一个聪明的人。没错，高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”它就
像一盏明灯在我们的前方照着，引导我们奋力前进，更进一步。
当我拿起桌上的《牛顿》津津有味地读了起来时，我仿佛进入到了另一个时
空，沉浸于美妙的书的世界。当书中的牛顿做实验时，我好像就在他旁边跟他一起
动手。看着牛顿，我也会拿与他跟自己相比，想起自己遇到困难就退缩，真是惭
愧。渐渐地，时间一分一秒地过去了，可我还在书的世界里遨游。此时，妈妈来
了，她一把夺过我手中的书，对我说：“该吃饭了，不要再看了。”听了妈妈的这
句话我才发现我的肚子已经在“咕咕”地叫，我该去吃饭了。
还有一次，我去一个同学家玩，正当我们玩得高兴时，桌上的一本书吸引了
我的注意力，我把它拿过来一看，原来是我一直想买的《好心眼巨人》。我迫不及
待，没经过朋友的同意，就读了起来，我越读越有劲，深深地被书中的好心眼巨人
感动了，他居然能不受其他八个巨人每天吃人肉的影响和“索菲”一起去探险，做
一个诚实，善良，有爱心的巨人。
突然，门铃响了，原来是同学的妈妈回来了，我抬头看看时间已经五点多
了，我放下书连忙向家里跑去。
从此，我与书成了形影不离的好朋友，因为它传授我很多的知识，让我增长
智慧，还让我懂得了无数的道理，所以我感谢书，我爱书！
（篇五：好书伴我成长）
你的爱好是什么？我的爱好是看书，寸步不离的看书，我是一个地地地道道
的书迷。
有一天，老师让我们写作文，我二话不说，一笔写了下去，交给老师，不
料，我得了87分，我很自悲，想：他们怎么得100分呢？我很不懂，想来想去，
终于悟出来了——看书，以前我只走马观花，不会思考，现在我要认真读书，从现
在开始，我就一屁股坐在床上，孜孜不倦的读书，沙发上，床台上，到处是书。一
天，我在看书，妈妈说：“做完作业了吗？”我说：“完成了。”又回头看书，我
忽然觉得书笑了，我又觉得变成了故事里的主人公，妈妈说：“去看语文书，你不
知道黑发不知勤学早，白首方悔读书迟吗？
我并没听见，忽然那一刻，电闪雷鸣，风雨交加，电线断了，妈妈大喊道：
“停电了。”我才从书里回过神来，我反驳道，我怎么没听见呀！一抬头，屋子里
一片漆黑，我怎么这么笨？
还有一次，我去还书，看见了一本益智类的书，我又借了本，坐在家一动不
动，着迷的看着。老爸叫我吃饭，我一边吃一边读，一会看，吃饱了，书也看完
了，正要还书时，老爸说七点了，应该关门了，我怎么这么笨呢？
书里有许多知识：有的要我们自理、自立，不依靠老妈，有的要我们不失去信心，要自强、自信等有许多启示，只要看，就能理解。
书，高尚的博士给了我知识，了我做人。
（篇六：读书如品茗）
最爱在炎热烦躁的夏天的午后，坐在茶桌上，随着柔和的调子，在那种特殊
的宁静中独自品茗。慢慢将茶倒入杯中，看着茶叶慢慢的翻卷，缓缓的伸展，再轻
轻端起茶杯，贴近嘴边，缓缓把茶水灌进口中，闭上眼睛，这时候先让茶水在口腔
里停留，让味蕾充分感受茶的味道，几秒钟后徐徐咽下。你会觉得，外界的一切都
已经不重要，你所能感觉到的就只是润润的茶味以及挥之不去的茶香，其实读书也
是一样的。
喜欢在清晨或者午后，带上一本自己所钟爱的书，骑着单车，在公园的座椅
上读书，将书放在腿上，慢慢翻开，闻着着淡淡的墨香，感受着书页翻动时与指尖
摩擦，品读着书里的内容。此时便觉得少了一分浮躁，少了