文档介绍：八年级班主任工作方案
        班级管理要科学化，育人工作要高效化，，班主任要高度认识德育工作的重要意义，，班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不八年级班主任工作方案
        班级管理要科学化，育人工作要高效化，，班主任要高度认识德育工作的重要意义，，班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一"，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能获得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，,同时是各科任老师德育的伙伴，，班主任工作方案如下：
一、班上根本情况
八年级(6）班本学期有2位转入的学生,全班共55人。留守儿童的人数比较多，而且留守儿童相对较缺乏上进心，自制才能差，时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。
二、工作目的
1．全班团结一致，遵守学校规章制度.
2．形成勤奋好学，积极向上的班风,学****成绩有明显进步。
3．差生的转化效果好,思想觉悟明显进步.
4．争取期末被评为先进班级体。
三、主要工作
1、建立班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作才能强、理论经历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责,使学生的理论才能、社会责任感得到进步。为本学期的管理工作打下根底.
2、思想教育
本学期对学生要加强思想教育。深化爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为标准，养成良好的行为准那么，用身边事例，对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处。在班中“设岗位，定专人”,加强行为标准的检查和监视。在学期初段，结合学校的安排,整顿班风学风,进展学****目的教育，激发学生的学****动力。在学期中段进展人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲老实、讲奉献"的四讲活动。进步同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美妙心灵，，弘扬正气。
3、培优转差
加强对学生的心理辅导,在现阶段就开场动起来,把一些有可能影响学生学****的因素减少到最少，由于我们本身的经历并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了可以让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,理解其思想学****情况。鼓励勤奋好学，树立学****典范，协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理建立管理小组，由学****委员带头，课代表、组