文档介绍：尊严
哈默与邓小平
他是美国西方石油公司的董事长，是一位颇具传奇色彩的人物。
在西方，他被称为点石成金的万能富豪。
学****目 标
。
，课文主要讲了一件什么样的事情？
尊严
哈默与邓小平
他是美国西方石油公司的董事长，是一位颇具传奇色彩的人物。
在西方，他被称为点石成金的万能富豪。
学****目 标
。
，课文主要讲了一件什么样的事情？
，体 会“自尊”的品格，感受“自尊者自立”的道理。
尊 沃
呈 惫
堪 善
款 例
瘦 杰
喉 捶
僵 配
生字复****br/>zūn
chéng
kān
kuǎn
shòu
hóu
jiāng
wò
bèi
shàn
lì 
jié 
chuí
pèi
肥沃
疲惫
善良
例外
杰出
捶打
配合
尊严
呈现
难堪
款待
瘦弱
喉咙
僵硬
尊严 喉结 羡慕 许配
捶背 款待 惬意 僵硬
例外 骨瘦如柴 沃尔逊 逃难
狼吞虎咽 疲惫不堪
整体感知
课文主要讲了一件什么事？
精读感悟
找出文章中描写人物外貌、语言、动作描写的句子，并说说从中体会到了什么？ （提示：可以用“我从＿＿描写中体会到＿＿”的句式回答）
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
人物外貌描写
他是多么的渴望食物！年轻人更是虚弱！
1. “先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”
“不，我没有什么活需要您做。”
人物语言描写
他自食其力！
2. 这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”
人物神态，语言描写
年轻人很失望也很矛盾！他不想不劳而获
3.“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”
“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”
人物语言描写
年轻人讲究原则!
年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
人物动作描写
年轻人用劳动来换取食物
通过对人物外貌、语言、动作、神态进行准确、细致的描写，就可以反映一个人的品质。
写作新招
别看他现在什么都没有，
可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！
现在没有 ，
没 有 ,
没有 .
可他具有 ，
具有 ，
具有 。
别看他现在什么都没有，
可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！
现在没有 ，
没 有 ,
没有 .
可他具有 ，
具有 ，
具有 。
食物
房 子
金 钱
高尚的品格（自强)
坚强的意志（自立）
超凡的人格力量(自尊）
课文的题目为什么叫做“尊严”？
从年轻人哈默和杰克逊大叔的身上，我们分别学到了什么？
名 人 名 言：
▲要人敬者，必先自敬。 ——陶行知
▲对人来说，最最重要的东西是尊严。
——普列姆昌德
▲我们的尊严不在于我们做什么，而在于我们懂得什么。 ——桑塔亚那
▲不要让一个人去守卫他的尊严，而应让他的尊严来守卫他。 ——爱默生
▲人的尊严可以用一句话来概括：即他的信念......它比金钱、地位、权势，甚至比生命都更有价值。 ——海卡尔
其实，在我们的日常生活中，也会遇到这样那