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幼儿园小班体育活动教案《信号灯》
教学资料参考范本
幼儿园小班体育活动教案《信号灯》
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活动目标：
1、了解红、绿灯、人行道的作用，体验游戏的快乐。
2、遵守交通规则，初步培养幼儿的自我保护能力和安全意识。
活动准备：
自制红、绿灯指示牌、方向盘 9 个、摩托车把 7 个、斑马线、 T
形街
活动过程：
一．出示交通标志，引出主题：
师：今天老师要和小朋友一起玩个游戏叫《信号灯》，在大马路上交警叔叔师干什么的？
二．说明玩法：
（1）介绍游戏场景和一些标志及游戏活动范围：
师：从教室门口出去有个斑马线，是人们走路的地方，在马路上的黄线是车辆行驶的地方，车辆可以在上面行驶，但不能超车和跨越界限，在 T 形街的中央有个站台，是交警指挥红绿灯的地方。
（2）游戏说明：
交警站在站台指挥红、绿灯，其余幼儿扮演司机、乘客和行人。司机、乘客、行人要按照交警给出的信号走或停，司机要手持方
向盘做开车状，没有遵守交通规则的小朋友将被罚停止游戏。
三. 游戏规则：
（1）车辆和行人要互相礼让、互补相撞，按红、绿灯指示行走
（驶）
（2）违反游戏规则者应停止游戏。
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. 幼儿进行游戏，教师巡回指导：（1）教师示范：
师：现在你们看看老师是怎么玩的 , 举起红灯车辆不许动，人行道