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《色彩构成》.doc

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文档介绍

文档介绍:色彩构成
第一章 色彩构成产生与开展
本章要点:
本章通过对色彩的研究以及色彩在设计中的地位,阐述了色彩构成的概念。同时,从色彩研究领域和色彩可知性两方面来研讨,使学生去除认识色彩构成是有序可依,有规律可循的。
色彩是什么?,从而具有独到的见解以及驾驭色彩的能力。
第二章 色彩的根本性质
本章要点
色彩是一种涉及光、物与视觉的综合现象,色彩学是一门综合性的交叉学科。本章对色彩的产生、色彩的属性、色立体、色彩混合做了清晰厄要的阐述。从理论层面如何正确认识色彩到具体实践环节对色彩的调配方法等都做了进一步的探讨,具有很强的指导性。
第一节 色彩的产生及属性
一、色彩的产生
人们要想看见色彩,必须具备以下三个根本条件,缺一不可:
第一是光,光是产生色彩的条件,色彩是光被感知的结果,即无光就无色彩。
第二是物体,只有光线而没有物体,人们依然不能感知色彩,正如美国宇航员登上月球的照片,它的背景是漆黑一片的太空,什么也看不见,当然也就看不见色彩。
第三是眼睛,人眼中有视觉感色蛋白质,大脑可以辨识色彩。人的眼睛与光线、物体有密不可分的关系,三个条件缺一不可。
从这个意义上讲,光、物体、眼睛和大脑发生关系的过程才能产生色彩。人们要想看到色彩必须先有光,这个光可以是太阳光的自然光源,也可以是灯光等照明设备发出的人造光源,当光线照射到物体上,物体吸收了局部光,而反射出来的光线被我们的眼睛看到,视觉神经将这种刺激传递给大脑的视觉中枢,我们才能看到物体,看到色彩。
人们日常生活中见到的物体大多是不发光的,但他们表现出不同的色彩。这一现象是有两个原因造成的,一是物体自身表现之地的不同,而是光照的差异。
物体色彩是指光线照射在物体上,由于物体外表纹理质地的差异,反射的局部光线被视觉所体察,就看到了特定的色相。我们把物体上的色彩称为固有色彩,但是固有色彩的概念往往忽略了物体本身所具有的结构和相关的纹理化的组织编排,这正是造成不同色相差异的原因。肌理二字应分开理解,“肌〞指物体外表的组织结构;“理〞指在艺术创造过程中不同的人为化组织编排用以表现特征的美感。在学****中一定要究其原理,不可只按一般的字面去理解。
物体色与光源色的关系是非常密切的。当光源色与物体色配合使用得当时,会增强作品的表现力,而不恰当的使用,也会毁坏对象的形象。如用暖红色的光线照射肉类食品,会使其表现得新鲜,引起食欲,如用蓝、绿色照射,其效果不堪设想,会使它变得像发了霉一样。正确的光源色与物体色的配合,在展示设计、装潢设计、广告摄影及环境艺术设计等领域中被广泛地应用。
二、色彩的属性
一讲到色彩的属性,我们往往直接地联想到色彩的三属性,即色彩的明度、纯度与色相。其实,有一个属件与上述三属性同样重要,那就是色彩中的黑、白、灰。
〔一〕 无彩色中的黑、白、灰
:黑色是所有色彩中最暗的色。从理论上讲,黑即无光或不反射光线。但事实上只有一种情况下成立,那就是宇宙中的黑洞。我们所看到的黑色,至少反射了4%左右的光线。因此,建议在艺术表现中把黑色理解成为——低明度的色。有人要问“为什么画面的暗部总画不好,不透明〞?试想一下,如果把对象的暗部理解成黑加白的变化或单色素描,纯灰转到亮面时,自然不透明;如果用深紫红色加墨绿色混合当黑色使用并转向亮面时,紫红色多绿色少,色彩就呈现为低明度的色,而且暧昧十足。当紫红色少绿色多时,就会成显为低明度冷味十足的色,而不是死黑、死灰。不少优质的进口油彩就有这种情况。当浓重使用它们时表现为黑,将它稀释(参加透明调和油)时,那么明显地有其色相感。当然,表现中不一定非要紫红色与墨绿色混合其他配合原理,应视其需要而定不必担忧这样调出来的色彩不够黑,因为用HB的铅笔能画画就不一定用6B的铅笔了。
2.白色:白色从理论上讲是全反射的结果。就如阳光照射之后直接反射人我们眼中所看到的颜色。实际上再白的色(如白纸)总要吸收大至5%左右一定量的光线。所以,在颜料或纸张等中是没有纯白色的,认识这点是很重要的。在绘画、设计中未经调和过的白色一般不能直接使用。在一物体上以白色画高光,或用白色描绘白布,或运用亮处加白、暗处加黑的表现方法都不是正确的方法。在绘画、设计艺术表现中,任何色彩的表现都是在相互关系中表达的。人的视觉是在色彩比照中找到相互关系之后才能辨明的,色彩比照和相互关系赋予了事物以真实性、所谓白色是在比拟中获得的真实感,因此,直接使用白色是不当的,尤其是绘画作品。在大师们的作品中所表现出来的白色是经过调和过的,应把这种白色理解成为高明度的色。在一幅作品中,只要其他色彩没有比白色明度高、纯度低,就可以视为白色。这样,无论是士黄色、灰色、浅褐色等,只要与其色彩建立好相互关系,它们都可以表现成为白色。明

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