文档介绍：财务报表分析
授课人：李德英
2021年4月15日
本次辅导内容
一、课程性质及教学要求
二、师资介绍
三、网址介绍
四、网上答疑
五、教材章节
六、考试说明
一、课程性质及教学要求 财务报表分析是中央产收益率分析、长期资本收益率分析、分部报告和中期报告分析〕
第七章 投资报酬分析
教学重难点：
一、理解盈利能力分析和投资报酬分析的区别。 二、理解每股收益的含义。 三、掌握财务杠杆对投资报酬的影响。 四、掌握投资收益率、每股收益和市价比率的分析方法。
第八章 现金流量分析
教学重难点：
一、会计算各种现金比率。 二、掌握现金流动分析的原理和方法。〔结构分析、趋势分析〕
第九章 业绩的计量与评价
教学重难点：
一、理解企业业绩的概念。 二、理解综合评价的原理。 三、会计算衡量业绩的财务指标。 〔净收益、现金流量、投资收益率、经济增加值、市场增加值〕
四、掌握国有资本金效绩评价的步骤和方法。
六、考试说明
本门课考试分两块：形成性作业和期末考试
1、形成性作业 〔网上作业〕
独立完成一定量作业是学好本课程的重要手段。财务报表分析课程中央电大安
排5次作业，要求学员必须完成，辅导教师要认真批阅，并根据完成情况，进行评
分，成绩合格者，方可参加该课程的期末考试，作业成绩作为期末考试成绩的一部
分〔占总成绩的60%〕。 形成性考核按百分制计分，每次形考任务也按百分制计分。
形考任务共5次，其中4次记分作业占85%，1次综合评价占15%。
五次作业及测验进度安排： 第一次作业： 偿债能力分析 〔第一章-第四章 〕 权重 ：20%
第二次作业：资产运用效率分析 〔第五章 〕 权重 ：20%
第三次作业：获利能力分析 〔第六章 〕 权重 ：20%
第四次作业：综合能力分析 〔第七章-第九章〕 权重 ：25%
第五次作业：学****过程综合评价 权重 ：15%
2、期末考试〔机考〕
终结性考试采用网上闭卷考试，时间长度为60分钟。
根底知识考核：在教学中，对教学内容分成了解、掌握、重点掌握等三个层次要
求。属于了解层次的，考试时所占份量较轻；属于掌握和重点掌握层次的是考试的重
点，一定要深入理解。 试卷题目的难易程度分为：易、中、难三个等级。在一份试卷中，各个等级所
占的分数比例大致为：易30%、中40%、难30%。学员期末考试成绩占总成绩的40%。
网上形考作业
第一步：输入网址〔)
第二步：用户登录〔用户名：学号 13位
密 码：出生年月日 8位〕
第三步：选课
第四步：选择/完成任务
第五步：完成任务
第六步：查看方案
分析方法：
为了能够正确揭示各种会计数据之间存在着的重要关系，全面反映企业经营业绩
和财务状况，可将财务报表分析技巧概括为以下四类：
1．财务报表分析技巧之一：纵向分析
纵向分析的前提，就是采用前后期比照的方式编制比较会计报表，即将企业连续
几年的会计报表数据并行排列在一起，设置“绝对金额增减〞和“百分率增减〞两栏，
以揭示各个会计工程在比较期内所发生的绝对金额和百分率的增减变化情况。
2．财务报表分析技巧之二：财务报表横向分析
纵向分析实际上是对不同年度的会计报表中的相同工程进行比较分析；而横纵向
分析那么是相同年度会计报表各工程之间的比率分析。
横向分析也有个前提，那就是必须采用“可比性〞形式编制财务报表，即将会计报
表中的某一重要工程〔如资产总额或销售收入〕的数据作为100％，然后将会计报
表中其他工程的余额都以这个重要工程的百分率的形式作纵向排列，从而揭示出
会计报表中各个工程的数据在企业财务报表中的相对意义。采用这种形式编制的
财务报表使得在几家规模不同的企业之间进行经营和财务状况的比较成为可能。
由于各个报表工程的余额都转化为百分率，即使是在企业规模相差悬殊的情况下
各报表工程之间仍然具有“可比性〞。但是，要在不同企业之间进行比较必须有一
定的前提条件，那就是几家企业都必须属于同一行业，并且所采用的会计核算方
法和财务报表编制程序必须大致相同。
3．财务报表分析技巧之三：趋势百分率分析
趋势分析那么是采