文档介绍：.第四章生物的变异第2节生物变异在生产上的应用导入:大约在一万年以前,古人就开始驯化野生动物,栽培植物。在生产实践中,人们知道要挑品种好的个体来传种。而这些优良的品种都是人们利用生物的变异,通过长期选择,汰劣留良获得的。选择育种不仅周期长,而且可选择的范围是有限的。在实践中,人们逐渐摸索出许多优良的育种方法。一、杂交育种[问题探讨]学生分组讨论教材P98相关讨论题。杂交育种依据的遗传学原理就是:基因的自由组合定律,即通过杂交,把生物不同品种间的基因重新组合,以便使不同亲本的优良基因组合到一起,从而创造出人类有益的新品种。出示课本中的小麦杂交图解:亲代高产、不抗病×低产、抗病↓杂种第一代高产、不抗病↓第二代高产、抗病,中产、抗病,中产、不抗病,低产、不抗病如果高产(A)对低产(a)是显性,不抗病(B)对抗病(b)是显性,亲代都是纯合子,将上图改为基因型图解,叫两位学生到前面板画。[]提问:1、第二代中的高产抗病品种能代代相传吗?2、怎样才能得到可以代代遗传的优势品种?由此可见,杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。学生阅读教材P99相关内容了解我国在杂交育种方面的成就。[思考与讨论]杂交育种只能利用已有基因的重组,按需选择,并不能创造新的基因。杂交后代会出现分离现象,育种进程缓慢,过程复杂。有没有更好的育种方法来弥补这些缺陷呢?.二、诱变育种学生阅读教材相关知识,回答下列问题:1、什么是人工诱变育种?2、人工诱变有哪些方法?[]3、人工诱变育种的原理是什么?4、人工诱变育种有什么优点?有什么局限性?如何克服这些局限性?5、我国在人工诱变育种方面有哪些成果?教师总结归纳。三、人工诱导多倍体在育种上的应用[](1)多倍体植株的特点由于染色体数目的增多,多倍体植株一般表现为茎杆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加。(2)方法和原理问:人工诱导多倍体的方法是什么?用秋水仙素处理能够获得多倍体的原理是什么?(3)应用(1)三倍体无籽西瓜阅读课本“三倍体无籽西瓜”,简述其形成过程。(2)异源八倍体小黑麦根据课本三倍体无籽西瓜培育过程图解,回答:⑴用秋水仙素诱导四倍体西瓜植株,一般在种子萌发或幼苗期最有利,原因是。⑵种植三倍体西瓜时,通常间隔种植二倍体西瓜,开花时,借助于昆虫将二倍体花粉传授到三倍体植株的雌蕊柱头上, 这项技术措施的目的是,⑶二倍体西瓜体细胞中染色体数为2N=22条。问:第一年、第二年西瓜的果肉细胞、种皮细胞、胚细胞中染色体数分别是多少?果皮细胞种皮细胞胚细胞[]第一年瓜444433第二年瓜33330(3)应用①三倍体无籽西瓜②异源八倍体小黑麦(培育过程)分析:(1)A、B、D、R四个字母代表。(2)F1之所以不育,是因为,。(3)F1人工诱变成多倍体的常用方法是:,。[高考资源网]