文档介绍：启示_500字
每当我看到这张英语试卷时，总会想起那件令我记忆犹新的小事，和老师对我的启示。
那天，临下课时，老师发下了英语试卷。下课铃一响，我们仿佛抓住了救命稻草一样，立刻容光焕发，欢呼雀跃地跑向操场。上课启示_500字
每当我看到这张英语试卷时，总会想起那件令我记忆犹新的小事，和老师对我的启示。
那天，临下课时，老师发下了英语试卷。下课铃一响，我们仿佛抓住了救命稻草一样，立刻容光焕发，欢呼雀跃地跑向操场。上课了，同学们全都回到自己的座位上，拿出卷子，坐好了等候老师。“咦，我的卷子呢？刚才好像还在桌子上，怎么一转眼就没了！”我连忙实行全面大搜查，可是书包、书箱、地上都找遍了，还是不见卷子的踪影。我心急如焚，仔细地回想着老师发下卷子以后的情景，我一点点地回忆，生怕漏下哪个细节，可我的脑子一片模糊，关于卷子的事一点记忆也没有。看来现在只好先和同桌看一张了，等讲完试卷后，再告诉老师。讲课时，我比平时上课的举手次数明显多了几倍，因为我想用上课的表现，弥补一下自己的过错，让老师减轻一些对我的惩罚。讲完了试卷，我艰难地举起那沉甸甸的手臂，“什么事？”老师问。“老师，我的卷子丢了。”我小声地说。老师问清了事情的前因后果，“快找，谁看见崔雨宸的卷子了？”老师居然没有惩罚我，而是让同学们帮我一起找。
人多力量大，在同学们的帮助下，最终在我书箱的缝隙中找到了试卷。我马上告诉老师，老师走过来意味深长地对我说：“要保存好自己的东西，有时有序地放东西只需一点时间，可是乱放东西再找的话，却要花上几倍时间。这虽然是一件小事，但如果不注意的话，你的学习和生活都会一片混乱。”