文档介绍：第一学期班主任工作总结 _高二第一学期班主任工作总结
过去的一学期中，第一次做班主任的我，在各位校领导和各位任课老师的积极指导、帮助、配合下，不断摸索、反思，在遇到很多困惑，难题的情况下，还是保证了各项班级工作顺利的展开，并且在处
第一学期班主任工作总结 _高二第一学期班主任工作总结
过去的一学期中，第一次做班主任的我，在各位校领导和各位任课老师的积极指导、帮助、配合下，不断摸索、反思，在遇到很多困惑，难题的情况下，还是保证了各项班级工作顺利的展开，并且在处理解决问题，以及越来越多的与学生接触的过程中，渐渐提升了自己做班主任的能力，也慢慢能借己之力，为学生带来些许进步和改观。
通过对学生的逐步了解和了解，我发现我们班的学生都很活泼活跃，但也有不同的学生表现出一定程度的顽皮；自我控制能力差，缺乏学****主动性和计划性；许多学生没有养成良好而有规律的生活和学********惯。为了改善这一状况，培养学生良好的生活****惯，树立学生的学****责任感，激发学生互助、良性竞争的氛围，我做了以下工作，并取得了初步成效：
一、完善班级管理建设
开学之初，我临时任命了一些优秀学生担任班级干部，帮助处理班级事务。学期间，经过半个学期的尝试，原班干部大部分在班干部民主选举中当选。在大家有了一定程度的相互了解后，新成立的班委会在一系列集体活动中发挥了重要作用，真正成为班主任的好帮手。
二、重视班风建设
班级风格是这一层次大多数学生在情感、言行、道德、作风等方面的共同倾向。它是巩固和发展阶级集体的必要条件，是阶级集体形成的综合标志。一个具有良好阶级风范的群体，首先要普遍珍视其阶级成员的身份，使其言行与群体风尚相协调、融为一体。要营造良好的课堂氛围，我们应该：
1）培养学生对班级的归属感和团体感。
2） 注意课外活动。如果一个班级想要有凝聚力，就应该利用不同的机会让他们做同样的事情，比如学校运动会、班会、班级活动等等，这样他们就可以通过活动更加团结。
运动会后，班级内学生之间的关系都有一定程度的升华，而之后的一二 ?九冬季越野
赛中，大家都表现出对同学的关心，这让我很是欣慰。
三、 学风建设
学生的主要任务是学****利用班会、晚自****的时间，通过大量的实例，结合自己和身边的人的发展经验，指导学生制定好适合自己的学****方法，养成良好的学********惯，提高学****的自觉性，明确学****目的，端正学****态度，提高学****成绩。
四、 注意与学生的交流
交流和沟通是我们了解学生得最基