人教版八年级上册语文复习资料以及知识点.docx

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第 1 页 共 现的小说要素：
　　第一要素：老头子的英雄性格(人物)
　　(1)爱国抗日的热忱，老当益壮的气概(第④小节，外貌描写;5461小节)
　　(2)爱憎分明的剧烈感情(第10、17、18、47、53、60、61小节)
　　(3)过于自信和自尊(第5小节，语言描写;3245小节)
　　(4)智勇双全的英雄行为(5461小节)
　　第三要素：环境描写 星星
　　第①小节 水鸟 安静，渲染了阴森恐怖的气氛。
　　苇子 拟人，生动形象地描写了芦苇的形象，表现白洋淀人民在残酷的环境中坚韧抗争的意志。 侧面描写 表现老头子的功劳很大。第61小节：用美丽的景物烘托了老英雄打鬼子时内心的轻松、开心
　　第三课：蜡烛
　　1、文体：战地通讯;具体描写、真实
　　2、主题：赞美反法西斯同盟各国战斗的友情，讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。 ⑴炮火连天，环境危急不怕生死、英勇










　　3、感人因素⑵年老体弱，行动吃力爬对战士的崇敬、爱戴
　　⑶视若亲人，沉痛哀悼跪画吻不分国界、情同母子 ⑷结婚喜烛，意义特别对烈士的感情剧烈、深厚、至高无上
　　4、细微环节描写炮火：11次
　　蜡烛：7次
　　黑围巾：5次
　　第四课：就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
　　1、主题：赞美了珍宝般的建筑圆明园，指责了英法联军的强盗行为。
　　2、雨果：法国作家，代表作有《巴黎圣母院》、《凄惨世界》、《九三年》等。
　　性格：正直、公正、人道、是非分明，没有狭隘的民族偏见，胸怀博大。
　　3、本文所用的修辞：反语。
　　作用：有讽刺意味，极其尖锐、辛辣。 总评：世界奇迹
　　与巴特农神庙比较
　　4、圆明园分说 详细讲解并描述园中之物 充溢赞美之情
　　概述耗费劳动之巨
　　总述：亚洲文明杰作
　　第五课：敬爱的爸爸妈妈
　　1、主题：要和平，不要斗争。










　　2、西德作家：真诚的忏悔理解、敬重
　　日本作家：自私的狡辩鄙弃、孤立
　　3、