文档介绍：孤独的收割人
语文
主讲: 柯智育
全日制普通高中教科书
12/1/2017
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孤独的收割人
诗歌朗读
诗文赏析
作者简介
课堂练习
形象分析
鉴赏要点
12/1/2017
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你看!那高原上年轻的姑娘,
独自一人正在田野上。
一边收割,一边在歌唱。
请你站住,或者悄悄走过!
她独自在那里又割又捆,
她唱的音调好不凄凉;
你听!你听她的歌声,
在深邃的峡谷久久回荡。
在荒凉的阿拉伯沙漠里,
疲惫的旅人憩息在绿阴旁,
夜莺在这时嘀呖啼啭,
也不如这歌声暖人心房;
在最遥远的赫伯利群岛,
杜鹃声声唤醒了春光,
啼破了海上辽阔的沉寂,
也不如这歌声动人心肠。
孤独的收割人
谁能告诉我她在唱些什么?
也许她在为过去哀伤,
唱的是渺远的不幸的往事,
和那很就以前的战场?
也许她唱的是普通的曲子,
而今的生活习以为常?
她唱生活中的忧伤和痛苦,
从前发生过,今后也这样?
不论姑娘在唱些什么吧,
歌声好象永无尽头一样;
我见她举着镰刀弯下腰去,
我见她边干活儿边歌唱。
我凝神屏息地听着,听着,
直到我登上高高的山冈,
那乐声虽早已在耳边消失,
却仍长久地留在我的心上。
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学习导入
威廉·华兹华斯(1770~1850)
19世纪英国浪漫主义文学思潮中“湖畔派”的代表。华兹华斯的诗以描写自然风光、田园景色、乡民村姑、下层劳动者闻名于世。作品充满民主人道的精神。其诗风清淡隽永。这首抒情诗据说是他游历时的收获。
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湖畔派 18世纪末19世纪初英国浪漫主义诗歌流派,指住在英格兰北部湖区的诗人华兹华斯、柯勒律治和骚塞,他们的诗作多描写湖畔,因而得名。华兹华斯是英国浪漫主义诗人中成就最高的一个,也是莎士比亚和弥尔顿以后英国最重要的诗人,被誉为“诗的风景画家”。拜伦、雪莱、济慈、华兹华斯,被认为是四大浪漫主义诗人。
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“收割人”的歌声优美动听?
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诗文赏析
孤独收割人的歌声是贯穿全诗的线索。
运用衬托的手法来突出“收割人”歌声的优美动听。
第一节:姑娘孤独收割凄凉歌唱;
第二节:歌声动人心魄充满美感;
第三节:诗人猜测歌词感受哀伤;
第四节:歌声耳边消失心头长留。
①是村姑对生活的爱,所以在繁忙的劳动之中她才情不自禁地放歌。爱征服了一切。
②是作者对生活细心的感悟,敏锐的捕捉。再加上他独有的艺术审美情趣.
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鉴赏要点
活动的人和静止的自然和谐结合
联想的运用
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