文档介绍：.
《电气控制与PLO〉实训指导书
第一部分继电器-接触器控制
实训一工作台自动往复控制
一、 实训目的
1、 掌握实现三相异步电动机限位控制的方法。
2、 熟悉常见低压电器。
3、 培养电气线路安装操作能力
二、 实训设备 部分
本实训仅给出PLC控制题目及要求，由实训者自行设计 PLC外部接线和应用 程序，并反复进行程序的输入、修改、调试，直至得出正确的运行结果，意在提 高创新和独立思考能力及综合素质。
题目一、 工作台自动循环控制
1. 实训目的
（1） 掌握PLC外部输入、输出电路的设计和导线的连接方法。
（ 2）利用符号表对 POU（ S7-200 的三种程序组织单位指主程序、子程序 和中断程序）进行赋值。
（3） 掌握应用软件的编程方法。
（4） 掌握程序注释的方法。
2. 实训内容及要求
（1 ）设计工作台自动循环的PLC控制电路。
（2） 连接PLC外部电路（使用通用器件板开关元器件）。
（3） 输入梯形图程序。
（4） 建立符号表，对POU赋值。
前进
•后退
工作台 M
中…」。/ ¥匚
□ □ □ □
SQ4 SQ3 SQ1 SQ2
图1工作台自动循环
（5） 为程序注释。
*1/0分配、符号表及注释参考：
SB1
正向起动按钮
SQ3
前进位置检测
SB2
反向起动按钮
SQ4
前进位置保护
SB3
停止开关
KM1
正转接触器
SQ1
起始位置检测
KM2
反转接触器
SQ2
起始位置保护
（6） 编辑、编译及下载用户程序；
（7） 动态调试和运行用户程序，显示运行结果。
注意：程序上、下载时，必须给 PLC上电，并将CPU置于STOP状态
3. 实训设备
（1）计算机（编程器）1台；
（2 ）实验装置（含 S7-200 24点CPU） 1台；
（3）实训板1块；
（4）连接导线若干
4. 实训内容与要求
（1）画出 PLC 外部（输入、输出）电路，并连接外部导线；
（2）首先接通个人计算机 （编程器）电源，然后，接通可编程控制器 （ PLC） 电源；
（3）编程及调试运行。
① 设计 PLC 控制工作台自动循环的梯形图程序；
② 选择 CPU 的工作方式（ RUN 或 STOP）
③ 输入梯形图程序；
④ 建立符号表；
⑤ 为程序添加注释；
⑥ 程序的编译、下载；
⑦ 程序的调试和运行。
5. 实训报告内容
（1） 根据控制要求，画出程序流程框图；
（2） 总结建立符号表的优点；
（3） 详细记录、分析程序下载过程及运行时出现的问题。
6. 思考练****br/>利用工程环境的条件， 按本题的要求， 实现对小功率单相交流异步电动 机（ M ）的驱动，同时增加运行指示功能，画出控制原理图。
题目二 智力竞赛抢答器
1. 实训目的
（1）掌握PLC外部输入、输出电路的设计和连接方法;
（2） 掌握应用软件的编程方法；
（3） 掌握应用符号地址编程的方法。
2. 智力竞赛抢答器的要求
利用PLC控制系统设计1个4组的智力竞赛抢答器。
3. 抢答器的控制要求
（1）在主持人侧，设置抢答指示电路和启动、复位按钮。选手侧各设置 1
个抢答按钮。
（2） 主持人按动启动按钮，可以进行一次抢答，黄色发光二极管作允许抢 答指示。
（3） 竟猜者抢答主持人所提的问题时，按动各自的抢答按钮。
（4） 收到第1个抢答信号后，主持人侧红色发光二极管作抢答指示，数码 管显示抢先1组的组别，主持人按下复位按钮，指示灯和数码管熄灭
4. □ e 口 d 台；
o o o a o
实训设备
（1） 计算机（编程器）1台；
（2） 实训装置（含 S7-200 24点CPU） 1
（3）实验板1块;
答器实验板
5. 实训内容及要求
（1） 设计PLC外部电路；
（2） 使用通用器件板开关元器件和实验板连接 PLC外部电路，采用符号地
址、应用七段码指令编写用户程序;
（3）输入、编辑、编译、下载、调试用户程序；
（4）运行用户程序，观察程序运行结果。
6. 思考练****br/>（1）指出影响系统响应速度的因素。
（2）利用 CPU214 PLC 制成的抢答器， 最多为几组？试设计最多组时 PLC 的外部电路。
题目三 电动机 Y- △起动
1. 实训目的
（1）用 PLC 控制电动机 Y- △起动电路；
（2）通过实训，提高分析、解决问题的能力。
2. 实训设备
（1）计算机（编程器）