文档介绍：《声的利用》导学案
班级
姓名
学科
物理
主备人
田海涛
审核人
八年级物理组
编号
07
一、学****目的:
1、理解现代技术中和声有关的知识的应用。
2、通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料《声的利用》导学案
班级
姓名
学科
物理
主备人
田海涛
审核人
八年级物理组
编号
07
一、学****目的:
1、理解现代技术中和声有关的知识的应用。
2、通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。
二、课堂互动
知识点（一）声音和信息
活动1：仔细读课本“声和信息"部分，完成以下任务。
1、写出课本中列举的产生次声波的例子： ;（精品文档请下载）
 2、写出课本中列举的产生超声波的例子：；（精品文档请下载）
考虑:(1）什么叫回声定位？。 （精品文档请下载）
（2）根据回声定位的原理创造了什么？。（精品文档请下载）
它在生活中有那些应用？。（精品文档请下载）
知识点(二）声音和能量
类比水波的产生、传播猜测：声波可以传递能量。
活动2、仔细读课本“声和能量”部分，完成以下任务。
考虑：声波传递能量的性质有哪些应用？________________________________。 （精品文档请下载）
课堂小结：同学们，这节课我们学到了什么？
三、达标检测
1. 几种动物和人可以听到的声音频率范围如下:
(1）猫：60～35000Hz （2）青蛙：50~8000Hz （3)狗:15～5000 Hz      （精品文档请下载）
（4）知更鸟：250～21000 Hz（5）鳄鱼:20~60000 Hz  （6）人:20～20000 Hz（精品文档请下载）
在所列的动物和人中，能听见超声的有____________（填序号,下同）,能听到次声的有____________，超声和次声都听不到的是____________。（精品文档请下载）
2。小猫、小狗等动物比人对声音敏感,主要是因为（   ）
A。这些小动物的发声频率范围大       B。这些小动物的听觉频率范围大
C。这些小动物比人聪明               D。这些小动物的耳朵大
3. 以下事例中，不是利用声传递信息的是（　　）
。
，确定螺栓是否松动。
。
，后听到雷声。
4。以下利用超声波的说法中，错误的选项是（　　)
。Ｂ。医生利用超声波除去人体内的结石。
.
Ｄ。人们利用超声波发出追求异性的信息来引诱、捕杀老鼠