文档介绍：中南大学
硕士学位论文
论《麦田里的守望者》中霍尔顿的自卑情结
姓名:张婷
申请学位级别:硕士
专业:英语语言文学
指导教师:李滟波
20090501
摘要归现实,培养社会兴趣和重塑一个新的自我。这种超越就其实质是霍塞林格的《麦田里的守望者》是当代美国文学中的经典之一。小说主人公霍尔顿所经历的困顿和迷茫反映了青少年成长过程中普遍存在的精神危机问题。本文作者通过文本细读发现,霍尔顿在其无助且无望地探索和寻找自我的过程中表现出明显的自卑情结。本文运用奥地利心理学家阿德勒关于“自卑情结睦砺鄯治龌舳僮员扒榻的根源及其表现,并探析他试图补偿和超越其自卑情结的各种途径。除绪论和结论外,全文共由四章构成。论文第一章主要分析霍尔顿自卑情结的根源,认为家庭的冷漠,学校的虚伪和社会的“假模假势’’是导致其自卑情结的主要原因。第二章主要考察霍尔顿自卑情结的内外在表现,即内心的孤独和疏离,以及外在的叛逆和逃避。因缺乏家庭的关爱和学校的正确引导,霍尔顿内心经历了深刻的孤独,并因此有意识地使自己与外界疏离,反叛现实并逃避社会责任。第三章侧重分析霍尔顿对其自卑情结的补偿。霍尔顿试图通过对自尊和爱的追求增强其自信心,从而达到对其自卑情结的积极补偿。但追求的失败使得他只能在幻想中满足自己成为“麦田里的守望者脑竿5谒章旨在阐述霍尔顿是如何超越其自卑情结的,指出其超越的方式是回尔顿对其自卑情结的一种现实补偿,正是在超越其自卑情结的过程中霍尔顿日趋成熟。
自卑情结是一种心理障碍,严重影响青少年的身心健康和成长。所以,文章在结论中指出,要帮助那些有自卑情结的青少年走出困境和迷茫并健康成长,家庭、学校和社会应该给予他们更多的关注、爱护和指导。这是本文作者选取《麦田里的守望者》为研究对象的主要原因,也应该是塞林格创作该小说的主要意图。关键词:塞林格,《麦田里的守望者》,霍尔顿,自卑情结,补偿
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作者虢蹲聊签名趔嗍一年一月一作者签名:幽§学位论文版权使用授权书年竺月丛日原创性声明本人声明,所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了论文中特以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得中南大学或其他单位的学位或证书而使用过的材料。与我共同工作的同志对本研究所作的贡献均己在论文中作了明确的说明。日期:本人了解中南大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留学位论文并根据国家或湖南省有关部门规定送交学位论文,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以采用复印、缩印或其它手段保存学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。
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