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第 1 页 共 外貌等来分析;③看环境,人物所处的社会与自然环境来分析。
3、景物描写的作用:①点明故事发生的时间、地点、天气等;②交代故事发生的背景;③渲染环境气氛;④烘托人物心情;⑤推动情节的发展,为下文情节作铺垫。
4、赏析文中佳词美句与精彩段:应遵循“词不离句,句不离段,段不离篇”的原则。留意联系作者情感,联系文章主题,抓住修辞、关键词等进行赏析。
5、赏析写作手法:要熟识一些常见的写作手法,如设置悬念、欲扬先抑、白描、前后照应、伏笔、正面与侧面描写、寓情于景、托物言志、象征、叙议结合等,要结合文本进行分析。
三、注意文言学问的积累和整理。
驾驭每一篇文言文的重点实词的意义和用法(关注通假字、一词多义、古今异义等)、五个重点虚词的用法和意义(之、其、而、以、于)、重点句子的翻译,文章的内容及写作特色等。
四、关注作文题材的积累。
回顾一下本学期来自己所写的练笔和大作文,想一想还存在什么问题,应怎样克服;找一些优秀作文反复阅读,体会其精妙之处。写作前留意审题,行文要奇妙扣题。材料要有新意,尽量避开运用那些俗套题材。
初二上册语文期中学问点总结
一、字词基础
1《新闻两则》
鄂è:湖北省的简称。豫yù:今河南省的简称。
绥靖suíjìng:保持地方安静;安抚平定;过去反动政府。阻遏zǔ’è:阻挡;遏止。
锐不行当ruìbùkědāng:锐:锐利。当:抵抗。形容来势锐猛,无法阻挡。
芜湖荻港溃退要塞阌乡逃跑聿
2《芦花荡》
尖利jiānlì:尖锐锐利。能耐néngnai:[口]∶本领;技能。
悠然yōuxián:从容闲适而无所牵挂。
寒噤hánjìn:因受冷或受惊而身体抖动。
仄歪zè:倾斜。央告yānggào:请求。
转弯抹角:语言不便直说,以比方、示意或正言反说等方式表达。
张皇失措:慌惊慌张,不知怎么办才好。
苇塘堤防竹篙编算疟子叫卖蹿飒飒泅水莲蓬
3《蜡烛》
拂晓fúxiǎo∶天快亮的时候;紧连黎明前的时间.
瓦砾wǎlì:ìjiào:贮藏用的地坑或地