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人教版初级中学三年级化学 科学探究4.ppt

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人教版初级中学三年级化学 科学探究4.ppt

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人教版初级中学三年级化学 科学探究4.ppt

文档介绍

文档介绍:科学探究复习
气体的制取和收集
考纲要求:
运用简单装置和方法制取某些气体(O2、CO2、H2)
本课目标:
;
;
;

1、常用作少量物质的反应容器,或给少量液体或固体加热的仪器是。
2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用。
3、向CO2的水溶液中逐滴滴入石蕊试剂。
4、收集或贮存少量气体。
5、取粉末状药品。
6、量取80mL的盐酸。
选择合适的仪器填空:
试管
玻璃棒
胶头滴管
集气瓶
药匙或纸槽
量筒、胶头滴管
【这些知识我要熟悉】
7、将锌粒加入试管。
8、取18克NaCl固体。
9、往酒精灯里添加酒精。
10、盛硫磺在集气瓶中燃烧。
11、使烧杯、烧瓶均匀受热。
12、用于装配气体发生器,便于往装置中添加液体。
13、给较大量加热,较大量物质反应容器,过滤中用于承接滤液。
镊子
托盘天平
漏斗
燃烧匙
石棉网
长颈漏斗
烧杯
你知道O2、H2、CO2的实验室制法吗?(用化学方程式表示其反应原理)看谁写得又快又正确。
【这些知识我应掌握】
2H2O2===2H2O+O2↑
MnO2
2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑

Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑
Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
2KClO3==2KCl+3O2↑

MnO2






适用
范围
①实验室加热KClO3制O2
②实验室加热KMnO4制O2
①实验室用H2O2制O2
②实验室用石灰石(或大理石)和稀盐酸制CO2
③实验室用锌和稀硫酸制H2
固体气体
固体+ 液体气体
(不需加热)
一、发生装置的选择
反应物状态
反应条件
选择发生装置的依据:
【我能归纳】
根据反应原理,选择制取气体的发生装置
(1) ( )
(2) FeS(固体)+2HCl=FeCl2+H2S ( )
2NH4Cl(固体)+Ca(OH)2(固体)=CaCl2+2H2O+2NH3
A
B
规律应用:
A
B

装置简单
便于随时添加液体反应物
如果在用该装置制取气体时,气体未收集满但液体已反应完,该怎么办?
装置改进: