文档介绍：可爱的动物美术教案
可爱的动物美术教案
1/3
可爱的动物美术教案
可爱的动物美术教案
【篇一：新人教版一年级美术下册教学设计第
14课1
《可爱的动物》】
《可爱的动物》
教学内容可爱的动物美术教案
可爱的动物美术教案
1/3
可爱的动物美术教案
可爱的动物美术教案
【篇一：新人教版一年级美术下册教学设计第
14课1
《可爱的动物》】
《可爱的动物》
教学内容与目标
了解动物的生活习性和相貌特征，感受动物的美和可爱；感受各种
材料特性，探讨巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物的方法。
教学重点与难点
重点：欣赏、感知、探索、理解自然界及艺术作品中的动物的形、色、动态之美，引发喜爱动物之情和环保意识，探索用各种媒材自由创作动物的方法，培养合作意识和综合学习能力。
难点：巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”。教学过程：
一、激趣导入
今天老师给大家请来了几位“小客人”请大家欢迎“小兔子”、“大象”、“蛇”、“小熊”、“小鸡”、等出场。
你们认识这些“小动物”吗？学生回答：
你最喜欢哪个动物？（小组讨论）学生回答：
请描述该动物的特点有哪些？学生回答：
2.“小动物”自述动物特点：请问你们回答对了吗？“小动物”们说：
同学们真聪明，把我们观察的真仔细。
【篇二：可爱的动物—人美版一年级美术教案】
课时教学设计
【篇三：一年级美术下册可爱的动物2教案人美版】
可爱的动物
教学目标：
可爱的动物美术教案
可爱的动物美术教案
3/3
可爱的动物美术教案
引导学生关注自己身边的动物，能比较准确地、传神的绘制出自己喜欢的动物的典型特征及神态，鼓励学生发挥想象，大胆表现，体验成功的乐趣。
引发学生对动物的兴趣和关爱，使学生感受人与动物、动物与大自然之间的密切关系，提高对艺术要素的感知和想象力。
教学准备：
动物录像、图片、图书、玩具、模型等
有关动物谜语
教学过程：
第一课时
一、组织教学，做好课前准备
猜一猜：
长长的鼻子，白胖的身体，
大大的身体，黑眼睛，
耳朵像扑扇，最爱吃的是竹子。
四肢像柱子。（）
（）
我的脖子最最长，我还穿着花衣裳。
（）
看一看：
播放动物的录像，请学生描述自己喜欢的动物。
它长的什么样？
你能学学它的叫声吗？
你能学学它走路的样子吗？
说说发生在它身上的有趣的事情。
二、画一画
教师出示一些典型的动物外形，帮助学生抓住动物的典型特征并能夸张的表现出来。启发学生尝试多种绘画手法，如：毛笔、手指点画、拓印等。
适当的添加一些背景，运用一点遮挡关系。
三、鼓励学生画出有情节的画面
小组之间可以先进行讨论，分工合作完成连环画，表现一个连续的情节。
展示交流：
可爱的动物美术教案
可爱的动物美术教案