学习中小学职业道德规范心得.doc

文档介绍：通过学****中小学老师职业道德标准》,使我明白了要想使自己的思想适应社会需要，就要有知识，这就要学****同样,人们的观念需要更新，进步自己的道德程度，也更要学****加强理论学****是老师职业道德修养的必要方法.
首先，老师要认真学****政治理论,树立通过学****中小学老师职业道德标准》,使我明白了要想使自己的思想适应社会需要，就要有知识，这就要学****同样,人们的观念需要更新，进步自己的道德程度，也更要学****加强理论学****是老师职业道德修养的必要方法.
首先，老师要认真学****政治理论,树立正确的人生观,不学****理论,就不可能科学地、全面地、深化地认识社会,认识人和人之间的正确关系，因此就不可能形成正确科学的人生观和世界观。不能矢志教育，义无反顾,以坚毅不拔的精神，战胜前进道路上的一切困难,为人民教育事业而努力奋斗。其次，老师要学****教育科学理论，丰富科学文化知识，掌握教书育人的本领。老师学****教育理论，掌握教育规律，按教育规律办事,才能更好的完成教书育人的职责，这本身是老师职业道德标准的一个要求。同时，通过学****教育理论，老师能进一步明确自己在教育教学中的主导地位，对学生的身心开展起重要作用,这就更能使老师进一步严格要求自己，加强职业道德修养。老师还应学****丰富的科学文化知识，只有广泛地学****有关的自然科学和社会科学知识,才能使老师从各种关系和联络中来认识和改造世界的任务，认识社会和人生。只有这样，才能真正做到在教书过程中育人.
其次，老师要勤于理论磨练，增强情感体验，进步师德修养。教育理论也是老师职业道德修养的目的和归宿。师德修养的目的，在于形成良好的师德素质，，更重要的是要求身体力行，用这些认知指导自己的行动，，道德不是熟记几句格言就可以了事的,要重在实行.
教育理论是正确师德观念的认识来源，只有在教育理论活动中，才能正确认识教育活动中的各种利益和道