文档介绍：文县城关中学导学案
课 题
降水的变化与分布
备课年级
七年级
主备人
刘艳红
教学目标：
 1、降水的定义和形式。
2、能举例说出降水与人类生产和生活的关系。
3、使用降水资料，绘制降水柱状图，并读图说出降水的变化文县城关中学导学案
课 题
降水的变化与分布
备课年级
七年级
主备人
刘艳红
教学目标：
 1、降水的定义和形式。
2、能举例说出降水与人类生产和生活的关系。
3、使用降水资料，绘制降水柱状图，并读图说出降水的变化规律。
重点：使用降水资料，绘制降水柱状图，并读图说出降水的变化规律。
难点：使用降水资料，绘制降水柱状图，并读图说出降水的变化规律。
教学过程
教学流程
学****活动预设
学****方法与策略
课题导入
复****导入：回忆气温分布的规律。
激活学生：教师启发学生思考。
认知问题（一级）
降水的变化P58-59
问题串（二级）：
1、从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为 。
2、 是降水的主要形式。
3、测量降水量的基本仪器是 。
4、我们通常用各月 图来表示一个地区一年内降水的季节变化。
5、不同地区年降水量的 不相同。
自学对学、展示评价：
探究问题（一级）
降水的分布P60-61
6、世界你年降水量分布的一般规律是：
① 附近降水多，两极地区降水 ；
② 南北回归线两侧、大陆西岸降水 ，大陆东岸降水 ；
③ 沿海地区降水多，内陆地区降水 。
7、世界“雨极”是 ，世界“干极”是智利的阿塔卡马沙漠。（P61阅读材料）
反馈
1、大气中降落的     、     、     等，统称为降水。     是降水的主要形式。
2、读并分析宜宾气温和降水量分布规律示意图，回答下列问题。