瓢虫的花衣裳.doc

文档介绍：作业名称
美术一年级下册第8课瓢虫的花衣裳
案例简介
（至少选择一个教学环节进展介绍，也可以多项选择）
教学环节
教学描绘
技术应用
施行效果
课堂导入
，夏天到了，在人行道旁的树丛中，房前屋后的植物上，我们
作业名称
美术一年级下册第8课瓢虫的花衣裳
案例简介
（至少选择一个教学环节进展介绍，也可以多项选择）
教学环节
教学描绘
技术应用
施行效果
课堂导入
，夏天到了，在人行道旁的树丛中，房前屋后的植物上，我们常常可以发现一些身披盔甲色泽鲜艳斑纹多彩体呈半形的小型昆虫，它就是瓢虫，俗称花大姐。瓢虫是肉食性昆虫，是植物忠诚的铁甲卫士。

、
；瓢虫的花衣裳
ppt课件的幻灯片
学生能认真观看图片激发了学****兴趣。
难点讲授
观察瓢虫的外形
说说它有什么特点。
是由哪几部分组成的
老师小结。瓢虫很美丽，富有光泽有斑点左右对称。大多数都是益虫。
老师示范画瓢虫。
为了让瓢虫更漂亮，上色时可以用比照色。
出示图片
学生都积极发言
瓢虫是由头部身体腿翅膀组成。
理解训练
?
。
，老师巡视指导。
课本图片
学生能准确地答复出
。
。
。用一根金属丝将开口处捆扎起来，金属丝为触角。
，再贴上触角。
总结复****br/>。
。