文档介绍：《防溺水安全教育》主题班会 
教学目的： 
1、理解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。 
2、培养学生养成遵守防溺水安全的****惯，掌握溺水救护方法。 教学重难点： 
重点：溺水安全自救和预防措施。 难点：溺水安全自救方法的指导。  
（一）溺水原因 
在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 
【谈话】近六年全国0～14周岁儿童溺水死亡情况。（引导学生明白）溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，6年来持续保持在一半以上的程度，趋势有增无减。图片展示近六年全国0～14周岁儿童溺水死因构成图，（让学生明白）溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。去年8月27日，遵义市红花岗区狮子桥下湘江河段发生一起4人溺水事故，造成1死三伤。去年9月，黄龙镇两个10多岁的学生结伴下塘游泳，不想这一去竟成永别。此外周边地区未造***员死亡的儿童溺水现象经常出现。据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心。 （精品文档请下载）
学生考虑后答复，老师根据学生答复作简要总结。 
【说明溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；
也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；（精品文档请下载）
3、不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。 
（师）因此多学一些自救和互救的知识和技能，可以给自己和别人的生命多一份保障。下面我们就一起来学****有关专家对溺水致死原因和溺水病症的描绘。 （精品文档请下载）
（二）致死原因 
【讲解】据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。 （精品文档请下载）
（三）溺水病症 
【讲解】据医学专家解释，溺水病症主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者那么昏迷或呼吸心跳停顿。 （精品文档请下载）
（四）如何自救 
（师）溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。因此发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？ （精品文档请下载）
生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。 
（师）同学们所谈的想法都相当不错，我觉得刚刚大家的想法可以归纳为以下两个方面。
发现溺水者如何将其救上岸。 
（1）、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。 
（2）假设没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 （精品文档请下载）
（强调）未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护法有规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。” （精品文档请下载）
2、如何开展岸上急救 
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔翻开，去除口腔中的分泌物和他异物。假设溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指和中指向下扳颌骨，即可搬