文档介绍：活动目的
，让幼儿区分绿色食品和垃圾食品的种类。
，并乐意吃一些有营养的绿色食品。
活动准备
    PPT垃圾食品图片
活动过程
。
   你们平时活动目的
，让幼儿区分绿色食品和垃圾食品的种类。
，并乐意吃一些有营养的绿色食品。
活动准备
    PPT垃圾食品图片
活动过程
。
   你们平时都喜欢吃些什么食品呢？为什么？（幼：好吃)
    2。把幼儿说的各类食品一一放映出来.（十大垃圾食品）
  （1）引导幼儿参和分类讨论:吃什么食品比较好？哪些食品要少吃?为什么?（要为幼儿讲解垃圾食品对我们身体带来的危害）
  （2）让幼儿找出最好的食品和最差的食品，并给以“绿色食品"和“垃圾食品”的称号.
  3食品抢答:老师指出食品的名称，请幼儿说出垃圾食品和绿色食品.
（1）师：水果、蔬菜                     幼儿：绿色食品
（2）师：炸鸡腿、香肠、薯条             幼儿：垃圾食品
   4。引导幼儿选出自己最喜欢的绿色食品。
活动目的
1。通过活动,让幼儿区分绿色食品和垃圾食品的种类。
，并乐意吃一些有营养的绿色食品。
活动准备
    PPT垃圾食品图片
活动过程
1。和幼儿进展谈话活动。
   你们平时都喜欢吃些什么食品呢？为什么?(幼:好吃)
    。（十大垃圾食品)
  （1）引导幼儿参和分类讨论：吃什么食品比较好？哪些食品要少吃？为什么？(要为幼儿讲解垃圾食品对我们身体带来的危害）
  （2)让幼儿找出最好的食品和最差的食品，并给以“绿色食品"和“垃圾食品”的称号。
  3食品抢答：老师指出食品的名称，请幼儿说出垃圾食品和绿色食品。
（1）师：水果、蔬菜                     幼儿：绿色食品
（2)师:炸鸡腿、香肠、薯条             幼儿：垃圾食品
   。
活动目的
,让幼儿区分绿色食品和垃圾食品的种类。
2。理解垃圾食品对人们的危害,并乐意吃一些有营养的绿色食品。
活动准备
    PPT垃圾食品图片
活动过程
。
   你们平时都喜欢吃些什么食品呢?为什么？（幼：好吃）
    。(十大垃圾食品）
  （1）引导幼儿参和分类讨论：吃什么食品比较好？哪些食品要少吃?为什么？（要为幼儿讲解垃圾食品对我们身体带来的危害)
  (2）让幼儿找出最好的食品和最差的食品，并给以“绿色食品”和“垃圾食品"的称号。
  3食品抢答：老师指出食品的名称，请幼儿说出垃圾食品和绿色食品。
（1）师：水果、蔬菜                     幼儿：绿色食品
（2）师:炸鸡腿、香肠、薯条             幼儿:垃圾食品
   。
活动目的
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