文档介绍：一幅“美丽”的画
今天区角活动时，雨桐很认真地画着一个个封闭的圆：“这是小鱼吹出来的泡泡。"并恳求我道：“老师，你能帮我画一条小鱼吗？”我就在他画的下边画了一条小鱼儿。他很快乐：“老师,我还要许多泡泡和水里的小草呢。”我鼓励道：“雨桐，你一幅“美丽”的画
今天区角活动时，雨桐很认真地画着一个个封闭的圆：“这是小鱼吹出来的泡泡。"并恳求我道：“老师，你能帮我画一条小鱼吗？”我就在他画的下边画了一条小鱼儿。他很快乐：“老师,我还要许多泡泡和水里的小草呢。”我鼓励道：“雨桐，你今天真棒！”
结果等我再次回来时，傻眼了,只见那张画已经变得面目全非，纵横交织的黑线条涂满了整张纸,我有点生气地问道：“你怎么画成这样啊？"他轻轻地说道：“大风来了，下起了大雨，鱼儿都沉到海底看不见了."我听了赶紧说：“原来是这样啊,老师错怪你了."
雨桐的画虽然看起来不是很好，可以说是很乱，但作为小班孩子有他自己的想法，在画面中也表现出了情感,，无论画成什么样子，都不失为一幅好画，老师不应去责备，而应去观察理解。