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教师党员入党自我剖析.doc

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教师党员入党自我剖析.doc

上传人:utuhlwwue61571 2016/11/28 文件大小:95 KB

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教师党员入党自我剖析.doc

文档介绍

文档介绍:教师党员入党自我剖析教师党员入党自我剖析入党证明材料写好入党申请书不仅可以增加被批准的概率,而且写作本身这个过程也是一次学****和反思,还可以锻炼和提高自己应用写作的能。对于想加入中国共产党的人来说,写入党申请书是必不可少的一个步骤。如何写好入党申请书,让党组织顺利接受您,欢迎您来入党申请书频道,我为您收集和整理了许多成功入党的优秀分子的入党申请书,供您欣赏和借鉴。为您提供教师党员入党自我剖析范文2篇。篇一:参加立足本职、创先争优教育活动以来,随着学****的不断深入,对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名教师,一名党员教师,如何立足于自己平凡的教育岗位,也能争做党员先锋,群众模范,保持一名共产党员的先进,肤浅认识如下。立足本职、创先争优就是要把学****做为基,锻造复合型自我;就是要把工作做为本,努力争创一流业绩;就是要把生活做为根,锤炼自己的优秀品质。总之,一句话:出色地做好本职工作立足学生发展,提高课堂教学的实效性。一、。对于我校开展的洋思教学模式认识的还不够深刻。虽然自己也积极参与,在课堂的教学中,也在尝试着运用,仅仅是看到了一些影子而已,没有把步子迈得再大一些。虽然平时也不耻下问,但面对日新月异的现代教育技术,总是力不从心,比如对电子白板的运用、课件制作等方面存有不少的疑惑,对现代教育技术设备使用率不高。课堂教学没有真正动起来。课堂中,尽管努力调动学生的学****兴趣和积极性,但效果不佳。学生良好的学********惯没有养成,没有讨论的热情和意识,回答问题就像挤牙膏,黑板演练不灵活,懒得整理记笔记,更谈不上有双色笔记了;课前预****课后温****质量不高,可以说是空白。作为老师的我在这些方面改进的太少。。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感,缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足,但改进的力度不大,教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生不适合或无效时,失去信心,没有认真分析原因,而是一切顺其自然,影响了教学质量的提升。。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成,但努力程度明显较低,总觉得应是各尽其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事做的很少,认为多一事不如少一事,忽视了整体的这一全局第一要务的认识,没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不扎实,团队精神不强。。课堂教学中,充分调动学困生的学****积极性,多提问、爬黑板。课后多交流,变换学****策略。但结果反倒恶化,部分学生有逆反心理较重,或许是对这种学****方法不适应,折射出个人的教学方法存在不恰当之处。普通话水平较低。课堂中,教学语言缺少幽默感,由于个人性格的内向,课堂教学太严肃,少了很多微笑的面孔,偶尔有一两句方言脱口而出,影响了课堂和谐氛围,缺少课堂活力。二、存在问题的原因分析对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革,对其他备课组老师的课堂调研的少,学****的不力,影响了工作效率的提升。工作的经验还不够丰富,没有打破传统的填鸭式,满堂灌的教育方法,没有大胆、放