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2022年传承红色基因担当强军重任党课7：把红色基因植入初心
　　传承红色基因担当强军重任党课 7：把红色基因植入初心军队院校作为军事人才成长的摇篮，应将传承红色基因作为非常重要的工作抓紧抓实，使广阔学员在官之初就树立正确的人生信仰和志向，并用以带兵育人。
　　红色基因是我们党领导人民和人民军队在革命、建设、改革等历史时期孕育、积淀形成的光荣传统和优良作风，蕴含着我党我军的精神密码，富有深厚的思想内涵和无穷的价值力气，既是实现强军兴军的精神源泉，也是培育四有新时代革命军人的重要内容。作为军队院校必需主动主动盘活教化资源、创新教化形式，把红色基因植入广阔学员头脑，融入强军兴军实践。
　　主动开掘和盘活资源。我党我军汹涌澎湃的革命史、艰苦卓绝的斗争史、可歌可泣的英雄史、锐意创新的发展史，隐藏着丰富的红色资源，须要我们组织力气进行深度挖掘、系统清理、有效整合和全面展示。组织专家做好现有的、驻地的和本系统、本单位的红色资源收集整理工作，将其编成书籍、搬上网络，做成资料库，使红色教化资料极大地丰富起来，做到学习随时可取，备课随时可查。把相对单一的模式变得多姿多彩。以往的红色资源大都以文字和实物方式呈现，现今应尽最大可能将其变成电子形式，让文字变成图像，让实物走上荧屏，让静态变成动态，让无声变为有声，使之动起来、活起来。擅长借用地方红色资源，将观摩驻地革命纪念馆、爱国主义教化基地等作为教化手段，把地方网站的红色教化内容链接到本单位教化体系，使红色资源突破建制、地域等局限，为我所用。

　　实行多种多样的教化形式。结合时代气息和青年学员的认知特点创新教化方式方法，确保红色基因触及灵魂。首先，努力实现教化目标与教化方法的有机统
　　一。把红色基因教化融入到人才培育方案和教学大纲当中去，融入到学员日常生活当中去，浓郁教化氛围，形成教化合力，并通过邀请专家学者、典型人物等进行专题讲座等形式和实行听、说、读、写、唱、讲、演、议等方式来深化红色基因教化效果。其次，努力实现单向灌输与双向互动的有机统一。既注意对学员的红色基因教化灌输，又要依据学员的学习特点，加强教化活动的双向互动，尤其要擅长充分借助新媒体手段，拓展网络沟通平台，通过 QQ、微信、BBS、博客、微博等新载体，在教与学之间架起桥梁，增加红色基因融入学员思想的主动性、敏